Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les centres de classes-lecture : évaluation des effets sur les capacités de traitement de l'écrit d'élèves de cycle 3 / Bernard Lété in Revue Française de Pédagogie, n°139 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°139 (avril/juin 2002) . - p.71 Titre : Les centres de classes-lecture : évaluation des effets sur les capacités de traitement de l'écrit d'élèves de cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lété, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.71 Langues : Français (fre) Sujets : lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62012 [article] Les centres de classes-lecture : évaluation des effets sur les capacités de traitement de l'écrit d'élèves de cycle 3 [texte imprimé] / Bernard Lété, Auteur . - 2002 . - p.71. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°139 (avril/juin 2002) . - p.71 Sujets : lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62012

Le diagnostic cognitif des capacités de lecture : le logiciel ECCLA / Daniel Zagar in Revue Française de Pédagogie, n°113 (oct.-nov.-déc. 1995)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°113 (oct.-nov.-déc. 1995) . - p. 19 Titre : Le diagnostic cognitif des capacités de lecture : le logiciel ECCLA Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Zagar, Auteur ; Christine Jourdain, Auteur ; Bernard Lété, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54776 [article] Le diagnostic cognitif des capacités de lecture : le logiciel ECCLA [texte imprimé] / Daniel Zagar, Auteur ; Christine Jourdain, Auteur ; Bernard Lété, Auteur . - 1995 . - p. 19. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°113 (oct.-nov.-déc. 1995) . - p. 19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54776

Effets sur les capacités cognitives de l'écrit des élèves / Bernard Lété in Les Actes de Lecture, n°65 (mars 1999)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°65 (mars 1999) . - p. 27 Titre : Effets sur les capacités cognitives de l'écrit des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lété, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 27 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23606 [article] Effets sur les capacités cognitives de l'écrit des élèves [texte imprimé] / Bernard Lété, Auteur . - 1999 . - p. 27. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°65 (mars 1999) . - p. 27 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23606

L'illettrisme : de la prévention chez l'enfant...de formation chez l'adulte / Christine Barré-de Miniac

Public ISBD Titre : L'illettrisme : de la prévention chez l'enfant...de formation chez l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Barré-de Miniac, Auteur ; Bernard Lété, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 01/01/1997 Autre Editeur : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) Collection : Pratiques pédagogiques, ISSN 1373-0258 Importance : 385 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2689-7 2-7342 Langues : Français (fre) Sujets : Formation des Adultes ; illettrisme ; Prévention scolaire ; stratégie formative Index. décimale : 4260 Illettrisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15764 L'illettrisme : de la prévention chez l'enfant...de formation chez l'adulte [texte imprimé] / Christine Barré-de Miniac, Auteur ; Bernard Lété, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 01/01/1997 . - 385 p.. - (Pratiques pédagogiques, ISSN 1373-0258) . ISSN : 2-8041-2689-7 2-7342 Langues : Français (fre) Sujets : Formation des Adultes ; illettrisme ; Prévention scolaire ; stratégie formative Index. décimale : 4260 Illettrisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15764

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
4260BAR1805I	5993	Livre	ESPACE 1		Disponible

N.C.: Manuels de psychologie de l'éducation et de la formation / A. Lieury Dunod / Bernard Lété in Revue Française de Pédagogie, n°126 (jan.-fév.-mars 1999)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°126 (jan.-fév.-mars 1999) . - p. 195 Titre : N.C.: Manuels de psychologie de l'éducation et de la formation / A. Lieury Dunod Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lété, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 195 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73750 [article] N.C.: Manuels de psychologie de l'éducation et de la formation / A. Lieury Dunod [texte imprimé] / Bernard Lété, Auteur . - 1999 . - p. 195. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°126 (jan.-fév.-mars 1999) . - p. 195 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73750

Psychologie cognitive des apprentissages scolaires / Ludovic Ferrand

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N.C.: Psychologie cognitive de la lecture / M. Fayol et col. Ed. PUF / Bernard Lété in Revue Française de Pédagogie, n°107 (avril-mai-juin 1994)

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