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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEduquer à la poésie : s'initier pour créer / Renée Solange Dayres
Titre : Eduquer à la poésie : s'initier pour créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Solange Dayres, Auteur ; Edouard Guitton, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : L'Essentiel Importance : 105 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-466-9 Langues : Français (fre) Sujets : conte ; éducation poétique ; Expression orale ; fable ; imaginaire ; poème ; poésie ; prose ; rythme du langage Mots-clés : initiation poétique mouvement poétique Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15289 Eduquer à la poésie : s'initier pour créer [texte imprimé] / Renée Solange Dayres, Auteur ; Edouard Guitton, Préfacier, etc. . - , 2002 . - 105 p. : Ill.. - (. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-466-9
Langues : Français (fre)
Sujets : conte ; éducation poétique ; Expression orale ; fable ; imaginaire ; poème ; poésie ; prose ; rythme du langage Mots-clés : initiation poétique mouvement poétique Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15289 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3153.1DAY1805E 85997 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Enseigner l'histoire des arts à l'ecole : cycle 3 : conforme au socle commun et aux programmes en vigueur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2019, cop. 2013 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (349 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-95757-4 Note générale : Bibliogr. p. 349. Sitographie. Index. Lexique Langues : Français (fre) Sujets : Abbaye ; allégorie ; arche de Noé ; art antique ; art gothique ; art médiéval ; art pariétal ; art préhistorique ; art Roman ; art visuel ; artisanat médiéval ; arts du spectacle ; Bas-Relief ; calligraphie ; Carnaval (art) ; chant grégorien ; chapiteau ; Château Fort ; chef-d'oeuvre (oeuvre d'art) ; civilisation gallo-romaine ; cloître ; comédie ; Costume ; Dolmen ; église romane ; enluminure ; fête populaire ; Fortification ; Fresque ; grotte de Lascaux ; Haut-relief ; histoire de l'art ; lettrine ; manuscrit ; mélodie ; Menhir ; miniature ; mise en scène ; Monument Mégalithique ; mosaïque romaine ; mosquée ; moyen âge ; partition ; patrimoine architectural ; Peinture Murale ; Pont du Gard ; préhistoire ; prose ; représentation théâtrale ; Ronde-bosse (sculpture) ; rythme ; scène ; sculpture ; taille ; Tapisserie ; théâtre antique ; Tournois ; tragédie ; Tympanon ; vers (poésie) ; vitrail ; voûte Mots-clés : contrefort chant a cappella chant à l'unisson art du son arc-boutant roman de chevalerie maison à colombages Résumé : source de l'éditeur :
"Tout le programme, tous les domaines artistiques, toutes les périodes à partir d’une centaine d’œuvres soigneusement sélectionnées de la préhistoire à la période actuelle.
Pour chacune :
• les savoirs essentiels pour l’enseignant : sur le domaine artistique, la période, le style, l’artiste, l’œuvre elle-même
• une proposition de découverte en classe, avec un questionnement structuré et tous les éléments de réponse nécessaire
• des suggestions de mise en activité en littérature, musique, EPS et arts visuels
• différents parcours pour relier l’histoire des arts au programme d’histoire selon une approche chronologique ou pour travailler de manière transversale, par domaine artistique, par thème, par comparaison
• des propositions pour inciter les élèves à chercher, écouter et regarder l’art dans leur vie quotidienne."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21637 Enseigner l'histoire des arts à l'ecole : cycle 3 : conforme au socle commun et aux programmes en vigueur [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2019, cop. 2013 . - 1 vol. (349 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-218-95757-4
Bibliogr. p. 349. Sitographie. Index. Lexique
Langues : Français (fre)
Sujets : Abbaye ; allégorie ; arche de Noé ; art antique ; art gothique ; art médiéval ; art pariétal ; art préhistorique ; art Roman ; art visuel ; artisanat médiéval ; arts du spectacle ; Bas-Relief ; calligraphie ; Carnaval (art) ; chant grégorien ; chapiteau ; Château Fort ; chef-d'oeuvre (oeuvre d'art) ; civilisation gallo-romaine ; cloître ; comédie ; Costume ; Dolmen ; église romane ; enluminure ; fête populaire ; Fortification ; Fresque ; grotte de Lascaux ; Haut-relief ; histoire de l'art ; lettrine ; manuscrit ; mélodie ; Menhir ; miniature ; mise en scène ; Monument Mégalithique ; mosaïque romaine ; mosquée ; moyen âge ; partition ; patrimoine architectural ; Peinture Murale ; Pont du Gard ; préhistoire ; prose ; représentation théâtrale ; Ronde-bosse (sculpture) ; rythme ; scène ; sculpture ; taille ; Tapisserie ; théâtre antique ; Tournois ; tragédie ; Tympanon ; vers (poésie) ; vitrail ; voûte Mots-clés : contrefort chant a cappella chant à l'unisson art du son arc-boutant roman de chevalerie maison à colombages Résumé : source de l'éditeur :
"Tout le programme, tous les domaines artistiques, toutes les périodes à partir d’une centaine d’œuvres soigneusement sélectionnées de la préhistoire à la période actuelle.
Pour chacune :
• les savoirs essentiels pour l’enseignant : sur le domaine artistique, la période, le style, l’artiste, l’œuvre elle-même
• une proposition de découverte en classe, avec un questionnement structuré et tous les éléments de réponse nécessaire
• des suggestions de mise en activité en littérature, musique, EPS et arts visuels
• différents parcours pour relier l’histoire des arts au programme d’histoire selon une approche chronologique ou pour travailler de manière transversale, par domaine artistique, par thème, par comparaison
• des propositions pour inciter les élèves à chercher, écouter et regarder l’art dans leur vie quotidienne."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21637 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3179LE 0301E 170666 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s FRA1403F1 143723 Livre ESPACE 1 Disponible Les Illuminations d'Arthur Rimbaud : dossier in NRP Hors Série Lettres/Lycée, n°5 (novembre 2005)
Titre : Les Illuminations d'Arthur Rimbaud : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/48 Langues : Français (fre) Sujets : Baudelaire (Charles) ; Bosch (Jérôme) ; Carjat (Etienne) ; Courbet (Gustave) ; Fantin-Latour (Henri) ; lecture d'images ; peinture ; poème ; poésie ; prose ; recueil de poèmes ; Rimbaud (Arthur) ; Verlaine (Paul) ; Wou-Ki (Zao) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64580
in NRP Hors Série Lettres/Lycée > n°5 (novembre 2005) . - p. 1/48[article] Les Illuminations d'Arthur Rimbaud : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 1/48.
Langues : Français (fre)
in NRP Hors Série Lettres/Lycée > n°5 (novembre 2005) . - p. 1/48
Sujets : Baudelaire (Charles) ; Bosch (Jérôme) ; Carjat (Etienne) ; Courbet (Gustave) ; Fantin-Latour (Henri) ; lecture d'images ; peinture ; poème ; poésie ; prose ; recueil de poèmes ; Rimbaud (Arthur) ; Verlaine (Paul) ; Wou-Ki (Zao) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64580
Titre : De la littérature française Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Hollier, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 01/01/1993 Importance : 1091 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-018597-8 Langues : Français (fre) Sujets : allégorie ; autobiographie ; comédie ; comédie française ; conte oral ; dialogue ; épopée ; Erec et Enide ; fable ; fabliau ; farce médiévale ; histoire de la littérature ; humanisme ; Imprimerie ; lexicographie ; libertinage ; littérature antique ; littérature baroque ; littérature courtoise ; littérature de la renaissance ; littérature Fantastique ; littérature francophone ; littérature médiévale ; littérature romantique ; littérature surréaliste ; Lyrisme ; maniérisme ; néo-platonisme ; opéra ; orientalisme ; parodie ; poésie engagée ; poésie lyrique ; préciosité ; prose ; quête du Graal (la) ; Rhétorique ; siècle des lumières ; sonnet ; théâtre médiéval ; Traduction ; tragédie ; Utopie Index. décimale : 3150 Littérature – Théorie, didactique de la littérature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15157 De la littérature française [texte imprimé] / Denis Hollier, Auteur . - Paris : Bordas, 01/01/1993 . - 1091 p. : Ill.
ISBN : 978-2-04-018597-8
Langues : Français (fre)
Sujets : allégorie ; autobiographie ; comédie ; comédie française ; conte oral ; dialogue ; épopée ; Erec et Enide ; fable ; fabliau ; farce médiévale ; histoire de la littérature ; humanisme ; Imprimerie ; lexicographie ; libertinage ; littérature antique ; littérature baroque ; littérature courtoise ; littérature de la renaissance ; littérature Fantastique ; littérature francophone ; littérature médiévale ; littérature romantique ; littérature surréaliste ; Lyrisme ; maniérisme ; néo-platonisme ; opéra ; orientalisme ; parodie ; poésie engagée ; poésie lyrique ; préciosité ; prose ; quête du Graal (la) ; Rhétorique ; siècle des lumières ; sonnet ; théâtre médiéval ; Traduction ; tragédie ; Utopie Index. décimale : 3150 Littérature – Théorie, didactique de la littérature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15157 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité O.R. - Littérature 1184 Livre ESPACE 2 (Ouvrages de référence) Exclu du prêt
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