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Auteur Myriam Mony |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEmergence de la parentalité / Myriam Mony in Enfants d'Europe, n°3 (novembre 2002)
Titre : Emergence de la parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 13/15 Langues : Français (fre) Sujets : famille (type) ; parent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24052
in Enfants d'Europe > n°3 (novembre 2002) . - p. 13/15[article] Emergence de la parentalité [texte imprimé] / Myriam Mony, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur . - 2002 . - p. 13/15.
Langues : Français (fre)
in Enfants d'Europe > n°3 (novembre 2002) . - p. 13/15
Sujets : famille (type) ; parent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24052 L'enfant adopté / Myriam Mony
Titre : L'enfant adopté : entre quête des origines et construction identitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Directeur de publication ; Joselyne Terrien, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2021 Collection : 1001 et + Importance : 1 vol. (196 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7202-3 Note générale : Actes de deux conférences déroulées d'abord dans le cadre de la Maison de l'adoption du Rhône, en décembre 2013 : "À la recherche des origines personnelles", puis dans le cadre de la Maison de l'adoption de la métropole de Lyon, en octobre 2016 : "Entre ici et là-bas, la construction identitaire de l'enfant adopté"
Notes bibliographiques. AnnexeLangues : Français (fre) Sujets : adoption ; construction identitaire ; enfant adopté ; origines (adoption) Index. décimale : 2330 Adoption Résumé : 4e de couverture :
La quête des origines est une préoccupation légitime et universelle qui mobilise le parcours de vie de nombreuses personnes adoptées ou de pupilles, et par voie de conséquences de leurs parents. Elle peut prendre des routes diverses et aboutir sur des réponses et des modalités très différentes d'une personne à l'autre. C'est une démarche personnelle qui a un caractère intime. L'accompagnement par des professionnels ou des bénévoles est essentiel. Requérant respect et position compréhensive, il s'inscrit dans un cadre défini et une posture éthique. Entre dire la vérité (jusqu'où ?) et arranger une réalité qui semble à certains moments trop difficile, les questions sont multiples et parfois sans réponse. Elles concernent les procédures de recherche des origines comme les conflits intimes qui s'y révèlent, sans occulter bonheurs et écueils. Cet ouvrage collectif rend compte d'un travail de réflexion mené par des associations et des professionnels dans le cadre de la Maison de l'adoption de Lyon. Tour à tour témoignage de parcours personnel, engagement associatif, analyse sociologique, réflexion philosophique et politique, voire texte revendicatif, il constitue un guide utile, tant pour les professionnels que pour les postulants, adoptants, adoptés.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22038 L'enfant adopté : entre quête des origines et construction identitaire [texte imprimé] / Myriam Mony, Directeur de publication ; Joselyne Terrien, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, DL 2021 . - 1 vol. (196 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-7202-3
Actes de deux conférences déroulées d'abord dans le cadre de la Maison de l'adoption du Rhône, en décembre 2013 : "À la recherche des origines personnelles", puis dans le cadre de la Maison de l'adoption de la métropole de Lyon, en octobre 2016 : "Entre ici et là-bas, la construction identitaire de l'enfant adopté"
Notes bibliographiques. Annexe
Langues : Français (fre)
Sujets : adoption ; construction identitaire ; enfant adopté ; origines (adoption) Index. décimale : 2330 Adoption Résumé : 4e de couverture :
La quête des origines est une préoccupation légitime et universelle qui mobilise le parcours de vie de nombreuses personnes adoptées ou de pupilles, et par voie de conséquences de leurs parents. Elle peut prendre des routes diverses et aboutir sur des réponses et des modalités très différentes d'une personne à l'autre. C'est une démarche personnelle qui a un caractère intime. L'accompagnement par des professionnels ou des bénévoles est essentiel. Requérant respect et position compréhensive, il s'inscrit dans un cadre défini et une posture éthique. Entre dire la vérité (jusqu'où ?) et arranger une réalité qui semble à certains moments trop difficile, les questions sont multiples et parfois sans réponse. Elles concernent les procédures de recherche des origines comme les conflits intimes qui s'y révèlent, sans occulter bonheurs et écueils. Cet ouvrage collectif rend compte d'un travail de réflexion mené par des associations et des professionnels dans le cadre de la Maison de l'adoption de Lyon. Tour à tour témoignage de parcours personnel, engagement associatif, analyse sociologique, réflexion philosophique et politique, voire texte revendicatif, il constitue un guide utile, tant pour les professionnels que pour les postulants, adoptants, adoptés.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22038 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2330MON2500E 172774 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Entre laïcité et diversité : quelles perspectives éducatives pour les jeunes enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Auteur ; Françosie Dana, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2011 Collection : 1001 BB Sous-collection : Bébés au quotidien num. 116 Importance : 1 vol. (222 p.) Présentation : couv. ill. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1409-2 Prix : 13 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; diversité culturelle ; Intégration Culturelle ; interculturalité ; Laïcité ; Petite Enfance Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : Comment vivre ensemble dans le respect de chacun ? Cette question d'actualité, bien souvent traitée de façon polémique, partisane voire politicienne, constitue un véritable enjeu de société. Elle est au cœur de la réflexion que Myriam Mony, responsable de la formation d'éducateurs de jeunes enfants, mène ici sur les liens entre laïcité et reconnaissance de la diversité. Comment dans le champ de l'accueil et de l'éducation de la petite enfance redonner du sens à une laïcité renouvelée, au regard de l'évolution de notre société qui s'inscrit inéluctablement dans un contexte interculturel ? Comment mobiliser les singularités plutôt que de réduire les différences ? Comment, dans une collectivité marquée par une grande mixité sociale culturelle, penser l'accompagnement éducatif des jeunes enfants à la rencontre de l'autre ? Comment penser langue maternelle, culture, religion, rites... ? Comment au total faire de la diversité une thématique de reconfiguration de la laïcité, évitant les enfermements culturels et les replis identitaires ?
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18117 Entre laïcité et diversité : quelles perspectives éducatives pour les jeunes enfants ? [texte imprimé] / Myriam Mony, Auteur ; Françosie Dana, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, DL 2011 . - 1 vol. (222 p.) : couv. ill. ; 16 cm. - (1001 BB. Bébés au quotidien; 116) .
ISBN : 978-2-7492-1409-2 : 13 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil de l'enfant ; diversité culturelle ; Intégration Culturelle ; interculturalité ; Laïcité ; Petite Enfance Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : Comment vivre ensemble dans le respect de chacun ? Cette question d'actualité, bien souvent traitée de façon polémique, partisane voire politicienne, constitue un véritable enjeu de société. Elle est au cœur de la réflexion que Myriam Mony, responsable de la formation d'éducateurs de jeunes enfants, mène ici sur les liens entre laïcité et reconnaissance de la diversité. Comment dans le champ de l'accueil et de l'éducation de la petite enfance redonner du sens à une laïcité renouvelée, au regard de l'évolution de notre société qui s'inscrit inéluctablement dans un contexte interculturel ? Comment mobiliser les singularités plutôt que de réduire les différences ? Comment, dans une collectivité marquée par une grande mixité sociale culturelle, penser l'accompagnement éducatif des jeunes enfants à la rencontre de l'autre ? Comment penser langue maternelle, culture, religion, rites... ? Comment au total faire de la diversité une thématique de reconfiguration de la laïcité, évitant les enfermements culturels et les replis identitaires ?
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18117 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2774MON2500E 151161 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Penser l'éducation avec la diversité : étayer sa pratique professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Directeur de publication ; Dominique Malleval, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2012 Collection : Comprendre la Société Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (244 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-930-5 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 225-243. Webliogr. p. 243-244. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : diversité culturelle ; Diversité des Elèves ; E.J.E. (Educateur(trice) de Jeunes Enfants) ; éducation à l'altérité ; éducation interculturelle ; égalité des sexes ; Relation Parent-Professionnel ; stéréotype sexué ; travailleur social Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Résumé : 4e de couverture :
Dans cet ouvrage la notion de diversité est abordée à partir :
- de thèmes ou de portes d'entrée pour travailler cette question ;
- d'apports théoriques pour faire avancer les étudiants en lien avec les exigences des formations initiales ;
- d'outils émergents de pratiques dans différents centres de formation.
L'ouvrage s'adresse aux étudiants en travail social, aux formateurs d'éducateurs de jeunes enfants, mais aussi des autres formations petite enfance et du travail social ; aux formateurs intervenant en formation continue et aux responsables de structures petite enfance.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17512 Penser l'éducation avec la diversité : étayer sa pratique professionnelle [texte imprimé] / Myriam Mony, Directeur de publication ; Dominique Malleval, Directeur de publication . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2012 . - 1 vol. (244 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre la Société. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-930-5 : 16 EUR
Bibliogr. p. 225-243. Webliogr. p. 243-244. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : diversité culturelle ; Diversité des Elèves ; E.J.E. (Educateur(trice) de Jeunes Enfants) ; éducation à l'altérité ; éducation interculturelle ; égalité des sexes ; Relation Parent-Professionnel ; stéréotype sexué ; travailleur social Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Résumé : 4e de couverture :
Dans cet ouvrage la notion de diversité est abordée à partir :
- de thèmes ou de portes d'entrée pour travailler cette question ;
- d'apports théoriques pour faire avancer les étudiants en lien avec les exigences des formations initiales ;
- d'outils émergents de pratiques dans différents centres de formation.
L'ouvrage s'adresse aux étudiants en travail social, aux formateurs d'éducateurs de jeunes enfants, mais aussi des autres formations petite enfance et du travail social ; aux formateurs intervenant en formation continue et aux responsables de structures petite enfance.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17512 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2775PEN1905P 148043 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Les relations avec les parents, cela s'apprend Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 36 Langues : Français (fre) Sujets : Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67368
in Le Furet > n°35 (été 2001) . - p. 36[article] Les relations avec les parents, cela s'apprend [texte imprimé] / Myriam Mony, Auteur . - 2001 . - p. 36.
Langues : Français (fre)
in Le Furet > n°35 (été 2001) . - p. 36
Sujets : Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67368
