Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) : cycle 3 / Jean-Claude Guillaume ; Jacques Douaire ; Dominique Valentin ; Roland Charnay

Public ISBD Titre : Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur ; Roland Charnay, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2005 Collection : Ermel Importance : 433 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92035-6 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Apprentissage Numérique ; Division ; Droite Numérique ; emploi du temps ; énoncé de problème ; Grand Nombre ; Heure (Lecture) ; Kilomètre ; Masse ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; multiplication ; Nombre ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Nombre (50) ; Nombre (500) ; Pédagogie Différenciée ; problème complexe ; résolution de problèmes (mathématique) ; soustraction ; suite de nombre ; Temps et Durée Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14948 Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) : cycle 3 [texte imprimé] / Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur ; Roland Charnay, Auteur ; Jacques Colomb, Directeur de publication . - Paris : Hatier, 2005 . - 433 p.. - (Ermel) . ISBN : 978-2-218-92035-6 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Apprentissage Numérique ; Division ; Droite Numérique ; emploi du temps ; énoncé de problème ; Grand Nombre ; Heure (Lecture) ; Kilomètre ; Masse ; Mesure de longueur ; monnaie (mathématique) ; multiplication ; Nombre ; Nombre (100) ; Nombre (1000) ; Nombre (50) ; Nombre (500) ; Pédagogie Différenciée ; problème complexe ; résolution de problèmes (mathématique) ; soustraction ; suite de nombre ; Temps et Durée Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14948

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3811p APP1805A	95477	Livre	ESPACE 1		Disponible

Complexité vs simplicité : dossier / Michel Develay in Résonances, n°2 (octobre 2014)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°2 (octobre 2014) . - p. 3/17 Titre : Complexité vs simplicité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur ; Pierre Léna, Auteur ; Laurent Dubois, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 3/17 Langues : Français (fre) Sujets : complexité ; Démarche d'Investigation ; Morin (Edgar) ; problème complexe ; Situation-Problème Note de contenu : Sommaire : - Pensée simple et pensée complexe sont dans un bateau / M. Develay - Faut-il faire simple à l'école quand le monde est si complexe? / P. Léna - Résoudre des problèmes complexes et gérer l'incertitude / L. Dubois - Dans la peau d'un chercheur : quelques exemples / L. Dubois - Les langages de la complexité / B. Collot - Proposer une complexité mesurée / D. Kambouchner - Complexité et liberté / D. Favre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18203 [article] Complexité vs simplicité : dossier [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur ; Pierre Léna, Auteur ; Laurent Dubois, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 3/17. Langues : Français (fre) in Résonances > n°2 (octobre 2014) . - p. 3/17 Sujets : complexité ; Démarche d'Investigation ; Morin (Edgar) ; problème complexe ; Situation-Problème Note de contenu : Sommaire : - Pensée simple et pensée complexe sont dans un bateau / M. Develay - Faut-il faire simple à l'école quand le monde est si complexe? / P. Léna - Résoudre des problèmes complexes et gérer l'incertitude / L. Dubois - Dans la peau d'un chercheur : quelques exemples / L. Dubois - Les langages de la complexité / B. Collot - Proposer une complexité mesurée / D. Kambouchner - Complexité et liberté / D. Favre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18203

Quels sont les facteurs de réussite face à une situation complexe? / Isabelle Pierard in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°27 (juillet 2012)

Public ISBD [article]  inSavoir...Cahiers Pédagogiques > n°27 (juillet 2012) . - p. 6/8 Titre : Quels sont les facteurs de réussite face à une situation complexe? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Pierard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6/8 Langues : Français (fre) Sujets : problème complexe ; Résolution de problèmes Mots-clés : situation mobilisatrice complexe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17329 [article] Quels sont les facteurs de réussite face à une situation complexe? [texte imprimé] / Isabelle Pierard, Auteur . - 2012 . - p. 6/8. Langues : Français (fre) in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°27 (juillet 2012) . - p. 6/8 Sujets : problème complexe ; Résolution de problèmes Mots-clés : situation mobilisatrice complexe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17329

Résolution de problèmes : CE2 / Jean-Luc Caron

Public ISBD Titre : Résolution de problèmes : CE2 : lire un énoncé ou un document, analyser la situation, rechercher des procédures de résolution, utiliser les opérations de façon appropriée, vérifier et communiquer ses résultats Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Caron, Auteur ; Dorothée Jost, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Collection : Une fiche par semaine Sous-collection : Disciplines num. 37 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2151-7 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; énoncé de problème ; Graphique (Lecture) ; Information (Rechercher) ; lecture d'un tableau ; Lire ; multiplication ; ordre chronologique ; ordre logique ; problème (construire) ; problème complexe ; problème de proportionnalité ; problème mathématique ; Réflexion ; Résolution de problèmes ; résolution de problèmes (mathématique) ; Résultat de Recherche ; soustraction Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16539 Résolution de problèmes : CE2 : lire un énoncé ou un document, analyser la situation, rechercher des procédures de résolution, utiliser les opérations de façon appropriée, vérifier et communiquer ses résultats [texte imprimé] / Jean-Luc Caron, Auteur ; Dorothée Jost, Illustrateur . - Paris : Retz, 2005 . - 1 vol. (96 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Une fiche par semaine. Disciplines; 37) . ISBN : 978-2-7256-2151-7 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; énoncé de problème ; Graphique (Lecture) ; Information (Rechercher) ; lecture d'un tableau ; Lire ; multiplication ; ordre chronologique ; ordre logique ; problème (construire) ; problème complexe ; problème de proportionnalité ; problème mathématique ; Réflexion ; Résolution de problèmes ; résolution de problèmes (mathématique) ; Résultat de Recherche ; soustraction Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16539

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3814p CAR1514R	99682	Livre	RESERVE		Disponible

Résolution de problèmes : CE2 / Jean-Luc Caron

Public ISBD Titre : Résolution de problèmes : CE2 : lire un énoncé ou un document, analyser la situation, rechercher des procédures de résolution, utiliser les opérations de façon appropriée, vérifier et communiquer ses résultats Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Caron, Auteur ; Dorothée Jost, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2009 Collection : Une fiche par semaine Sous-collection : Disciplines num. 37 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2887-5 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; énoncé de problème ; Graphique (Lecture) ; Information (Rechercher) ; lecture d'un tableau ; Lire ; multiplication ; ordre chronologique ; ordre logique ; problème (construire) ; problème complexe ; problème de proportionnalité ; problème mathématique ; Réflexion ; Résolution de problèmes ; résolution de problèmes (mathématique) ; Résultat de Recherche ; soustraction Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17295 Résolution de problèmes : CE2 : lire un énoncé ou un document, analyser la situation, rechercher des procédures de résolution, utiliser les opérations de façon appropriée, vérifier et communiquer ses résultats [texte imprimé] / Jean-Luc Caron, Auteur ; Dorothée Jost, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2009 . - 1 vol. (96 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Une fiche par semaine. Disciplines; 37) . ISBN : 978-2-7256-2887-5 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; énoncé de problème ; Graphique (Lecture) ; Information (Rechercher) ; lecture d'un tableau ; Lire ; multiplication ; ordre chronologique ; ordre logique ; problème (construire) ; problème complexe ; problème de proportionnalité ; problème mathématique ; Réflexion ; Résolution de problèmes ; résolution de problèmes (mathématique) ; Résultat de Recherche ; soustraction Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17295

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3814p CAR1514R	146615	Livre	ESPACE 1		Disponible

Résoudre les problèmes complexes CM2 in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Les Fiches du Mois, n°29 (mai 2012)

Permalink

Résoudre des problèmes : cycle 3 / Cécile Allard

Permalink

Les tâches complexes à la loupe / Christophe Blanc in Cahiers Pédagogiques, n°541 (décembre 2017)

Permalink

---

1 (1 - 8 / 8)