Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Enseignement spécialisé et nouvelles technologies : enjeux : actes du colloque du 22 octobre 2009, Montignies-sur-Sambre / Yves Robaey in Dossiers de l'Education Spécialisée, n°23 (2009)

Public ISBD [article]  inDossiers de l'Education Spécialisée > n°23 (2009) . - p. 1/72 Titre : Enseignement spécialisé et nouvelles technologies : enjeux : actes du colloque du 22 octobre 2009, Montignies-sur-Sambre Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Robaey, Auteur ; Dominique Magnette, Auteur ; Pascal Pieters, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/72 Langues : Français (fre) Sujets : autisme infantile ; déficience visuelle ; enfant aveugle ; Enseignement Spécialisé ; handicap et informatique ; méthode TEACCH ; Scolarisation des enfants malades ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25216 [article] Enseignement spécialisé et nouvelles technologies : enjeux : actes du colloque du 22 octobre 2009, Montignies-sur-Sambre [texte imprimé] / Yves Robaey, Auteur ; Dominique Magnette, Auteur ; Pascal Pieters, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/72. Langues : Français (fre) in Dossiers de l'Education Spécialisée > n°23 (2009) . - p. 1/72 Sujets : autisme infantile ; déficience visuelle ; enfant aveugle ; Enseignement Spécialisé ; handicap et informatique ; méthode TEACCH ; Scolarisation des enfants malades ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25216

Enseignement spécialisé et nouvelles technologies : enjeux ? : colloque du 22 octobre 2009, / Yves Robaey

Public ISBD fait partie de Dossiers de l'Education Spécialisée - n°23 (Bulletin de Dossiers de l'Education Spécialisée) Titre : Enseignement spécialisé et nouvelles technologies : enjeux ? : colloque du 22 octobre 2009, Type de document : document multimédia Auteurs : Yves Robaey, Auteur ; Dominique Magnette, Auteur ; Pascal Pieters, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Farciennes : Cercle d'études, de diffusion et d'échanges relatifs à l'enseignement spécialisé (CEDEES) Année de publication : 2011 Accompagnement : revue même titre Langues : Français (fre) Sujets : autisme infantile ; déficience visuelle ; enfant aveugle ; Enseignement Spécialisé ; handicap et informatique ; méthode TEACCH ; Scolarisation des enfants malades ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15335 fait partie de Dossiers de l'Education Spécialisée - n°23 (Bulletin de Dossiers de l'Education Spécialisée) Enseignement spécialisé et nouvelles technologies : enjeux ? : colloque du 22 octobre 2009, [document multimédia] / Yves Robaey, Auteur ; Dominique Magnette, Auteur ; Pascal Pieters, Auteur ; [et al.], Auteur . - Farciennes : Cercle d'études, de diffusion et d'échanges relatifs à l'enseignement spécialisé (CEDEES), 2011 . -  + revue même titre. Langues : Français (fre) Sujets : autisme infantile ; déficience visuelle ; enfant aveugle ; Enseignement Spécialisé ; handicap et informatique ; méthode TEACCH ; Scolarisation des enfants malades ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15335

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5 C 40	142610	CD-ROM multimédia	ESPACE 1		Disponible

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