Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier / Marie-Christine Presse in Questions vives [en ligne], n°20 (décembre 2013)  

Public ISBD [article]  inQuestions vives [en ligne] > n°20 (décembre 2013) . - p. 1/117 Titre : Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Presse, Directeur de publication ; Richard Wittorski, Directeur de publication ; Gilles Pinte, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/117 Langues : Français (fre) Sujets : adulte peu scolarisé ; écriture réflexive ; expérience professionnelle ; formation du jugement ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Note de contenu : Sommaire : - Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets / Marie-Christine Presse et Richard Wittorski - La RVAE au milieu du gué : questions en suspens et perspectives entre contexte national et européen / Gilles Pinte - Vers une scolarisation de l’expérience et une professionnalisation du savoir / Thomas Dumet - L’argumentation, un facteur de réussite pour les candidats de la VAE / Sandrine Cortessis - La prise en compte de l’expérience dans un dispositif de formation : Tensions et stratégies organisationnelles / Marie-Christine Presse - Reconnaissance et Validation des Acquis de l´Expérience. Les résultats (in)attendus / Carmen Cavaco - Théories de l’expérience et pratique du journal / Anne-Claire Cormery - Conclusion : quelques enjeux et fonctions assurées par l’accès à l’expérience / Richard Wittorski En ligne : http://questionsvives.revues.org/1361 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034 [article] Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier [texte imprimé] / Marie-Christine Presse, Directeur de publication ; Richard Wittorski, Directeur de publication ; Gilles Pinte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/117. Langues : Français (fre) in Questions vives [en ligne] > n°20 (décembre 2013) . - p. 1/117 Sujets : adulte peu scolarisé ; écriture réflexive ; expérience professionnelle ; formation du jugement ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Note de contenu : Sommaire : - Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets / Marie-Christine Presse et Richard Wittorski - La RVAE au milieu du gué : questions en suspens et perspectives entre contexte national et européen / Gilles Pinte - Vers une scolarisation de l’expérience et une professionnalisation du savoir / Thomas Dumet - L’argumentation, un facteur de réussite pour les candidats de la VAE / Sandrine Cortessis - La prise en compte de l’expérience dans un dispositif de formation : Tensions et stratégies organisationnelles / Marie-Christine Presse - Reconnaissance et Validation des Acquis de l´Expérience. Les résultats (in)attendus / Carmen Cavaco - Théories de l’expérience et pratique du journal / Anne-Claire Cormery - Conclusion : quelques enjeux et fonctions assurées par l’accès à l’expérience / Richard Wittorski En ligne : http://questionsvives.revues.org/1361 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034

Entre le rêve et la réalité : trouver le chemin / Marie-Christine Presse in Perspectives Documentaires en Education, n°49 (2000)

Public ISBD [article]  inPerspectives Documentaires en Education > n°49 (2000) . - p. 57 Titre : Entre le rêve et la réalité : trouver le chemin Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Presse, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 57 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25615 [article] Entre le rêve et la réalité : trouver le chemin [texte imprimé] / Marie-Christine Presse, Auteur . - 2000 . - p. 57. in Perspectives Documentaires en Education > n°49 (2000) . - p. 57 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25615

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