Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

À l'école des banlieues / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : À l'école des banlieues Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1995 Collection : Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 172 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1117-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 9310 Origines socio-professionnelles, socio-culturelles et géographiques des élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14855 À l'école des banlieues [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1995 . - 172 p.. - (Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-1117-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 9310 Origines socio-professionnelles, socio-culturelles et géographiques des élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14855

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9310CHA2122A	113	Livre	RESERVE		Disponible

Les chemins de la lecture / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : Les chemins de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 01/01/1998 Collection : Les guides Magnard Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71955-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16100 Les chemins de la lecture [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - Paris : Magnard, 01/01/1998 . - 120 p.. - (Les guides Magnard) . ISBN : 978-2-210-71955-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16100

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3422CHA2122C	5306	Livre	RESERVE		Disponible

Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur ; Alves Martins, Collaborateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 01/01/1997 Importance : 192 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1876-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15074 Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur ; Alves Martins, Collaborateur . - Paris : Retz, 01/01/1997 . - 192 p. : Ill. ISBN : 978-2-7256-1876-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15074

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3422CHA2122C	900	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 01/01/1993 Autre Editeur : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) Collection : CRESAS num. 10 Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7342-0353-7 2-7384 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Ecole Maternelle ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; langue écrite ; métacognition ; psychologie cognitive ; Savoir Lire Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703 L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - Paris : L'Harmattan : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 01/01/1993 . - 220 p.. - (CRESAS; 10) . ISSN : 2-7342-0353-7 2-7384 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Ecole Maternelle ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; langue écrite ; métacognition ; psychologie cognitive ; Savoir Lire Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703

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3421ENF0114E	4996	Livre	RESERVE		Disponible

Etablissement Z.E.P. : quelle efficacité ? / Gérard Chauveau in Cahiers Pédagogiques, n°354 (mai 1997)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°354 (mai 1997) . - p. 22 Titre : Etablissement Z.E.P. : quelle efficacité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : p. 22 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26471 [article] Etablissement Z.E.P. : quelle efficacité ? [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - 1997 . - p. 22. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°354 (mai 1997) . - p. 22 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26471

Le nez en l'air : dossier pédagogique : primaire : 2002 année wallonne de la qualité de l'air / Gérard Chauveau

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Relations école familles populaires et réussite au CP / Gérard Chauveau in Revue Française de Pédagogie, n°100 (juillet-août 1992)

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La réussite au cours préparatoire et les interactions école-familles populaires / Gérard Chaueau in Ville Ecole Intégration, n°114 (septembre 1998)

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Pour une théorie interactive de la lecture / Gérard Chauveau in Voies Livres. Pratiques et apprentissages de l'écrit, n°41 (septembre 1990)

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Les trois visages de l'apprenti lecteur / Gérard Chauveau in Le Français Aujourd'hui, n°100 (décembre 1992)

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Les Z.E.P. à l'horizon 2000 / Gérard Chauveau in Cahiers Pédagogiques, n°296 (septembre 1991)

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