Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Effets du niveau conceptuel des manuels de lecture de langue première et de langue seconde sur la variation cognitive de l'enfant-lecteur / Aida Najem in Psychologie et Education, n°62 (juillet/septembre 2005)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 61/78 Titre : Effets du niveau conceptuel des manuels de lecture de langue première et de langue seconde sur la variation cognitive de l'enfant-lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Aida Najem, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 61/78 Langues : Français (fre) Sujets : enfant ; Langue Maternelle ; langue seconde ; lecture ; manuel de lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23600 [article] Effets du niveau conceptuel des manuels de lecture de langue première et de langue seconde sur la variation cognitive de l'enfant-lecteur [texte imprimé] / Aida Najem, Auteur . - 2005 . - p. 61/78. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 61/78 Sujets : enfant ; Langue Maternelle ; langue seconde ; lecture ; manuel de lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23600

Etude interculturelle du développement de la représentation spatialisée du temps / Laure Ysos in Psychologie et Education, n°62 (juillet/septembre 2005)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p.27/42 Titre : Etude interculturelle du développement de la représentation spatialisée du temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Ysos, Auteur ; Bertrand Troadec, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.27/42 Langues : Français (fre) Sujets : construction spatio-temporelle ; espace (notion) ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27060 [article] Etude interculturelle du développement de la représentation spatialisée du temps [texte imprimé] / Laure Ysos, Auteur ; Bertrand Troadec, Auteur . - 2005 . - p.27/42. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p.27/42 Sujets : construction spatio-temporelle ; espace (notion) ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27060

L'intériorisation de l'interdit dans la classe / Frédéric Caumont in Psychologie et Education, n°62 (juillet/septembre 2005)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 13/26 Titre : L'intériorisation de l'interdit dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Caumont, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 13/26 Langues : Français (fre) Sujets : classe ; interdit Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43064 [article] L'intériorisation de l'interdit dans la classe [texte imprimé] / Frédéric Caumont, Auteur . - 2005 . - p. 13/26. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 13/26 Sujets : classe ; interdit Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43064

La perception enfantine des rôles de sexe : quelles différences avec les adultes ? / Manuel Tostain in Psychologie et Education, n°62 (juillet/septembre 2005)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 43/60 Titre : La perception enfantine des rôles de sexe : quelles différences avec les adultes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel Tostain, Auteur ; Joëlle Lebreuilly, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 43/60 Langues : Français (fre) Sujets : pensée enfantine ; Sexe (rôle) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49148 [article] La perception enfantine des rôles de sexe : quelles différences avec les adultes ? [texte imprimé] / Manuel Tostain, Auteur ; Joëlle Lebreuilly, Auteur . - 2005 . - p. 43/60. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 43/60 Sujets : pensée enfantine ; Sexe (rôle) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49148

La violence dans les écoles espagnoles : des propositions pour faire face aux conflits / Soledad Andres in Psychologie et Education, n°62 (juillet/septembre 2005)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 79/96 Titre : La violence dans les écoles espagnoles : des propositions pour faire face aux conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Soledad Andres, Auteur ; Sandrine Gaymard, Auteur ; Elena Martin Ortega, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 79/96 Langues : Français (fre) Sujets : école ; Espagne ; gestion de conflits ; violence ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52243 [article] La violence dans les écoles espagnoles : des propositions pour faire face aux conflits [texte imprimé] / Soledad Andres, Auteur ; Sandrine Gaymard, Auteur ; Elena Martin Ortega, Auteur . - 2005 . - p. 79/96. Langues : Français (fre) in Psychologie et Education > n°62 (juillet/septembre 2005) . - p. 79/96 Sujets : école ; Espagne ; gestion de conflits ; violence ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52243