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Auteur Marie-Joseph Chalvin |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes 7 profils d'apprentissage / Jean-François Michel
Titre : Les 7 profils d'apprentissage : pour informer, enseigner et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Michel, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Préfacier, etc. ; Isabelle Gingras, Auteur de la postface, du colophon, etc. Mention d'édition : 2e édition [mise à jour] Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2013, cop. 2018, imp. 2018 Importance : 1 vol. (XI-187 p.) Présentation : ill, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55640-7 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement individualisé des élèves ; coaching scolaire ; méthode d'apprentissage ; Motivation ; Processus d'Apprentissage ; profil d'apprentissage ; psychologie cognitive ; psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Résumé : 4e de couverture :
Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra non seulement à l'étudiant de mieux se connaître, mais encore à l'enseignant et au formateur de distinguer les différentes façons d'apprendre pour adapter leur pédagogie à leur public.
En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit des "profils" d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension.
Grâce à cette typologie inédite, fine et pertinente, l'enseignant et le formateur seront en mesure de mieux communiquer avec leurs étudiants afin de leur transmettre efficacement un contenu.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20213 Les 7 profils d'apprentissage : pour informer, enseigner et apprendre [texte imprimé] / Jean-François Michel, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Préfacier, etc. ; Isabelle Gingras, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - 2e édition [mise à jour] . - Paris : Eyrolles, DL 2013, cop. 2018, imp. 2018 . - 1 vol. (XI-187 p.) : ill, couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-212-55640-7
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement individualisé des élèves ; coaching scolaire ; méthode d'apprentissage ; Motivation ; Processus d'Apprentissage ; profil d'apprentissage ; psychologie cognitive ; psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Résumé : 4e de couverture :
Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra non seulement à l'étudiant de mieux se connaître, mais encore à l'enseignant et au formateur de distinguer les différentes façons d'apprendre pour adapter leur pédagogie à leur public.
En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit des "profils" d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension.
Grâce à cette typologie inédite, fine et pertinente, l'enseignant et le formateur seront en mesure de mieux communiquer avec leurs étudiants afin de leur transmettre efficacement un contenu.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20213 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7220MIC0805S 161960 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 20/12/2024 L'analyse et le changement / Marie-Joseph Chalvin in Education & Management, n°24 (janvier 2003)
Titre : L'analyse et le changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.6/9 Langues : Français (fre) Sujets : changement (évolution) ; Systémique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37670
in Education & Management > n°24 (janvier 2003) . - p.6/9[article] L'analyse et le changement [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - 2002 . - p.6/9.
Langues : Français (fre)
in Education & Management > n°24 (janvier 2003) . - p.6/9
Sujets : changement (évolution) ; Systémique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37670
Titre : Comment réussir avec les profs de vos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1984 Importance : 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0460-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8720 Relations parents-professeurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15078 Comment réussir avec les profs de vos enfants [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1984 . - 111 p.
ISBN : 978-2-7101-0460-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8720 Relations parents-professeurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15078 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8720CHA1222C 920 Livre RESERVE Disponible
Titre : Comment réussir avec ses élèves : l'analyse transactionnelle à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1991 Importance : 198 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0869-6 Langues : Français (fre) Sujets : analyse transactionnelle Index. décimale : 1865.2 Analyse transactionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15078 Comment réussir avec ses élèves : l'analyse transactionnelle à l'école [texte imprimé] / Marie-Joseph Chalvin, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1991 . - 198 p.
ISBN : 978-2-7101-0869-6
Langues : Français (fre)
Sujets : analyse transactionnelle Index. décimale : 1865.2 Analyse transactionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15078 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1865.2CHA1222C 921 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200GIR0118U 8143/1 Livre ESPACE 1 Disponible 7200GIR0118U 8143/2 Livre RESERVE Disponible
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