Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Engagement, surengagement et sous-engagement académiques au collégial : pour mieux comprendre le bien-être des étudiants / Anne Brault-Labbé in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2008)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2008) . - p. 729/751 Titre : Engagement, surengagement et sous-engagement académiques au collégial : pour mieux comprendre le bien-être des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Brault-Labbé, Auteur ; Lise Dubé, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 729/751 Langues : Français (fre) Sujets : bien-être ; comportement de l'élève ; Etudiant Universitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24788 [article] Engagement, surengagement et sous-engagement académiques au collégial : pour mieux comprendre le bien-être des étudiants [texte imprimé] / Anne Brault-Labbé, Auteur ; Lise Dubé, Auteur . - 2008 . - p. 729/751. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2008) . - p. 729/751 Sujets : bien-être ; comportement de l'élève ; Etudiant Universitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24788

La recherche sur la pédagogie de l'enseignement supérieur : où en sommes-nous? : dossier / Francisco A. Loiola in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2008)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2008) . - p. 529/728 Titre : La recherche sur la pédagogie de l'enseignement supérieur : où en sommes-nous? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Francisco A. Loiola, Auteur ; Marc Romainville, Auteur ; Jean-Pierre Béchard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 529/728 Langues : Français (fre) Sujets : attitude de l'enseignant ; Compagnonnage ; Enseignement Supérieur ; Etudiant Universitaire ; formation des Enseignants ; Formation en Alternance ; formation en entreprise ; formation professionnelle ; langage d'action ; participation active ; Pédagogie Universitaire ; Professeur de l'Enseignement Supérieur ; recherche pédagogique ; réflexivité ; soin infirmier ; Stage ; Suisse Romande ; Transfert de Compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50364 [article] La recherche sur la pédagogie de l'enseignement supérieur : où en sommes-nous? : dossier [texte imprimé] / Francisco A. Loiola, Auteur ; Marc Romainville, Auteur ; Jean-Pierre Béchard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 529/728. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2008) . - p. 529/728 Sujets : attitude de l'enseignant ; Compagnonnage ; Enseignement Supérieur ; Etudiant Universitaire ; formation des Enseignants ; Formation en Alternance ; formation en entreprise ; formation professionnelle ; langage d'action ; participation active ; Pédagogie Universitaire ; Professeur de l'Enseignement Supérieur ; recherche pédagogique ; réflexivité ; soin infirmier ; Stage ; Suisse Romande ; Transfert de Compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50364

Les limites du concept de compétence vu sous l'angle de l'évaluation / Roland Louis in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2008)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2008) . - p. 753/768 Titre : Les limites du concept de compétence vu sous l'angle de l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Louis, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 753/768 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence (notion) ; Compétence dans l'Enseignement ; évaluation des apprentissages ; évaluation des compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65166 [article] Les limites du concept de compétence vu sous l'angle de l'évaluation [texte imprimé] / Roland Louis, Auteur . - 2008 . - p. 753/768. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2008) . - p. 753/768 Sujets : Compétence (notion) ; Compétence dans l'Enseignement ; évaluation des apprentissages ; évaluation des compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65166