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Bruxellois de
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Pédagogique
Psychologie et Education . n°38Mention de date : septembre 1999 Paru le : 01/09/1999 |
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Psychologie et Education - n°38 [texte imprimé] . - 1999.
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P | 57588 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierA propos de l'intégration scolaire : enfants handicapés, éthique, résilience / Stanislaw Tomkiewicz in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : A propos de l'intégration scolaire : enfants handicapés, éthique, résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislaw Tomkiewicz, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 15 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1606
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 15[article] A propos de l'intégration scolaire : enfants handicapés, éthique, résilience [texte imprimé] / Stanislaw Tomkiewicz, Auteur . - 1999 . - p. 15.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 15
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1606 Expérience d'intégration scolaire collective d'enfants souffrant de troubles envahissants du développement / Jacques Hochmann in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : Expérience d'intégration scolaire collective d'enfants souffrant de troubles envahissants du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Hochmann, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 39/49 Langues : Français (fre) Sujets : intégration de l'enfant handicapé ; Intégration Scolaire ; méthode TEACCH ; T.E.D. (trouble envahissant du développement non spécifié) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28007
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 39/49[article] Expérience d'intégration scolaire collective d'enfants souffrant de troubles envahissants du développement [texte imprimé] / Jacques Hochmann, Auteur . - 1999 . - p. 39/49.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 39/49Expériences d'intégration des élèves immigrés en Italie / Annalisa Peloso in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : Expériences d'intégration des élèves immigrés en Italie Type de document : texte imprimé Auteurs : Annalisa Peloso, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 77 Sujets : Elève Etranger ; enfant de l'immigration ; Intégration (immigrés) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28008
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 77[article] Expériences d'intégration des élèves immigrés en Italie [texte imprimé] / Annalisa Peloso, Auteur . - 1999 . - p. 77.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 77
Sujets : Elève Etranger ; enfant de l'immigration ; Intégration (immigrés) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28008 L'adaptation à un partenaire sourd dans le cadre de l'intégration scolaire / Elisabeth Heutier in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : L'adaptation à un partenaire sourd dans le cadre de l'intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Heutier, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 67 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37088
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 67[article] L'adaptation à un partenaire sourd dans le cadre de l'intégration scolaire [texte imprimé] / Elisabeth Heutier, Auteur . - 1999 . - p. 67.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 67
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37088 L'intégartion scolaire : mythe ou réalité ? / Michel Monville in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : L'intégartion scolaire : mythe ou réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Monville, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 9 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42949
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 9[article] L'intégartion scolaire : mythe ou réalité ? [texte imprimé] / Michel Monville, Auteur . - 1999 . - p. 9.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 9
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42949 La scolarisation de Johanna, jeune poliomyélitique...au travers de l'"Exclue" / René-Claude Lachal in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : La scolarisation de Johanna, jeune poliomyélitique...au travers de l'"Exclue" Type de document : texte imprimé Auteurs : René-Claude Lachal, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 51 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51159
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 51[article] La scolarisation de Johanna, jeune poliomyélitique...au travers de l'"Exclue" [texte imprimé] / René-Claude Lachal, Auteur . - 1999 . - p. 51.
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Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51159 Quelle intégration pour le 3e millénaire ? handicap, hétérogénéité, émergences / Charles Gardou in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : Quelle intégration pour le 3e millénaire ? handicap, hétérogénéité, émergences Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 29 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83317
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 29[article] Quelle intégration pour le 3e millénaire ? handicap, hétérogénéité, émergences [texte imprimé] / Charles Gardou, Auteur . - 1999 . - p. 29.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 29
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83317 Sémaphores pour éclairer l'aventure scolaire:instrumentalisation, affectivité / Pierre Bonjour in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : Sémaphores pour éclairer l'aventure scolaire:instrumentalisation, affectivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 57 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87921
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 57[article] Sémaphores pour éclairer l'aventure scolaire:instrumentalisation, affectivité [texte imprimé] / Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur . - 1999 . - p. 57.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 57
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87921 Troubles envahissants du développement : méthode Teacch, intégration scolaire / Jacques Hochmann in Psychologie et Education, n°38 (septembre 1999)
[article]
Titre : Troubles envahissants du développement : méthode Teacch, intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Hochmann, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 39 Sujets : méthode TEACCH Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91965
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 39[article] Troubles envahissants du développement : méthode Teacch, intégration scolaire [texte imprimé] / Jacques Hochmann, Auteur . - 1999 . - p. 39.
in Psychologie et Education > n°38 (septembre 1999) . - p. 39
Sujets : méthode TEACCH Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91965