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Auteur Joëlle Mottint |
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Accueil extrascolaire en Communauté française et en Communauté flamande : questions de financement et de normes d'encadrement / Joëlle Mottint
Titre : Accueil extrascolaire en Communauté française et en Communauté flamande : questions de financement et de normes d'encadrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Mottint, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF) Année de publication : 01/01/2000 Collection : Rapport de l'Observatoire de l'Enfant num. 19 Importance : 9 p. Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; Accueil Extrascolaire Index. décimale : COCOFSOE Observatoire de l'Enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14877 Accueil extrascolaire en Communauté française et en Communauté flamande : questions de financement et de normes d'encadrement [texte imprimé] / Joëlle Mottint, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF), 01/01/2000 . - 9 p.. - (Rapport de l'Observatoire de l'Enfant; 19) .
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil de l'enfant ; Accueil Extrascolaire Index. décimale : COCOFSOE Observatoire de l'Enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14877 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ARCHIVE 3 - 4 - K 132 Publication COCOF RESERVE Exclu du prêt Accueil pour tous : l'inclusion sociale commence à la crèche : dossier / Anne-Françoise Dusart in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°26 (2011/2012)
[article]
Titre : Accueil pour tous : l'inclusion sociale commence à la crèche : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Françoise Dusart, Auteur ; Joëlle Mottint, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 3/29 Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; diversité ; inclusion sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2245
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°26 (2011/2012) . - p. 3/29[article] Accueil pour tous : l'inclusion sociale commence à la crèche : dossier [texte imprimé] / Anne-Françoise Dusart, Auteur ; Joëlle Mottint, Auteur . - 2012 . - p. 3/29.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°26 (2011/2012) . - p. 3/29
Sujets : crèche ; diversité ; inclusion sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2245 Accueillir les enfants sur mesure dans un enviornnement familial / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°30 (octobre 2016)
[article]
Titre : Accueillir les enfants sur mesure dans un enviornnement familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Mottint, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18/19 Langues : Français (fre) Sujets : Gardienne d'Enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19365
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°30 (octobre 2016) . - p. 18/19[article] Accueillir les enfants sur mesure dans un enviornnement familial [texte imprimé] / Joëlle Mottint, Auteur . - 2016 . - p. 18/19.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°30 (octobre 2016) . - p. 18/19
Sujets : Gardienne d'Enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19365
Titre : Ca rime et ça rame comme welcome et salam : réfélchir, s'inspirer et agir en équipe pour des lieux d'éducation et d'accueil des enfants qui valorisent la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Françoise Dusart, Auteur ; Joëlle Mottint, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : Réseau des initatives enfants-parents-professionnel.le.s (RIEPP) Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; diversité ; diversité culturelle ; interculturalité ; Relation Parent-Professionnel Résumé : Présentation de l'éditeur :
"ÇA RIME avec réflexivité, pratiques de qualité, équité, solidarité, convivialité, sentiment de fierté, tasse de café ou de thé (noir, vert, blanc, à la menthe ou comme vous voudrez)…
et parfois aussi…
ÇA RAME avec malentendus, cafouillages, incompréhensions, chocs culturels, préjugés, carabistouilles et prises de tête.
Pourtant, la diversité, c’est la richesse du « nous », composée de tous les « je » uniques, inhérente à l’humanité. Pour qu’elle puisse se vivre pleinement comme une richesse par chacun et chacune, il est important qu’elle soit reconnue et valorisée. Partout, tout le temps.
Et ça commence dès la crèche !
Ça rime et ça rame comme welcome et salam, c’est…
une petite piqûre de rappel (ou pas) sur les enjeux de valoriser la diversité dans tous les lieux de vie, un support pour la réflexion et l’action des professionnel·le·s des crèches, des écoles maternelles, des lieux d’accueil durant le temps libre,… qui souhaitent développer des pratiques valorisant la diversité, une source d’inspiration pour les équipes de lieux d’éducation et d’accueil, à travers des exemples de pratiques mises en place par d’autres équipes, pour permettre à chaque famille, d’où qu’elle vienne, d’y trouver sa place, et à chaque enfant, quel qu’il ou elle soit, d’y grandir en étant fier·e de lui ou d’elle-même et de sa famille.
Pour que la diversité, ça rime et ça rame avec bienvenue,welkom, wilkommen, benvenuti, marhaban, shalom, namaste,yokoso, benvido, karibu, terveluloa… tartine et boterham !
Nous vous invitons à consulter et à télécharger cet outil pour valoriser la diversité."En ligne : http://www.riepp.be/IMG/pdf/guide-diversite-riepp-web.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22106 Ca rime et ça rame comme welcome et salam : réfélchir, s'inspirer et agir en équipe pour des lieux d'éducation et d'accueil des enfants qui valorisent la diversité [texte imprimé] / Anne-Françoise Dusart, Auteur ; Joëlle Mottint, Auteur . - Louvain-La-Neuve : Réseau des initatives enfants-parents-professionnel.le.s (RIEPP), 2019 . - 1 vol. (48 p.) : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : crèche ; diversité ; diversité culturelle ; interculturalité ; Relation Parent-Professionnel Résumé : Présentation de l'éditeur :
"ÇA RIME avec réflexivité, pratiques de qualité, équité, solidarité, convivialité, sentiment de fierté, tasse de café ou de thé (noir, vert, blanc, à la menthe ou comme vous voudrez)…
et parfois aussi…
ÇA RAME avec malentendus, cafouillages, incompréhensions, chocs culturels, préjugés, carabistouilles et prises de tête.
Pourtant, la diversité, c’est la richesse du « nous », composée de tous les « je » uniques, inhérente à l’humanité. Pour qu’elle puisse se vivre pleinement comme une richesse par chacun et chacune, il est important qu’elle soit reconnue et valorisée. Partout, tout le temps.
Et ça commence dès la crèche !
Ça rime et ça rame comme welcome et salam, c’est…
une petite piqûre de rappel (ou pas) sur les enjeux de valoriser la diversité dans tous les lieux de vie, un support pour la réflexion et l’action des professionnel·le·s des crèches, des écoles maternelles, des lieux d’accueil durant le temps libre,… qui souhaitent développer des pratiques valorisant la diversité, une source d’inspiration pour les équipes de lieux d’éducation et d’accueil, à travers des exemples de pratiques mises en place par d’autres équipes, pour permettre à chaque famille, d’où qu’elle vienne, d’y trouver sa place, et à chaque enfant, quel qu’il ou elle soit, d’y grandir en étant fier·e de lui ou d’elle-même et de sa famille.
Pour que la diversité, ça rime et ça rame avec bienvenue,welkom, wilkommen, benvenuti, marhaban, shalom, namaste,yokoso, benvido, karibu, terveluloa… tartine et boterham !
Nous vous invitons à consulter et à télécharger cet outil pour valoriser la diversité."En ligne : http://www.riepp.be/IMG/pdf/guide-diversite-riepp-web.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22106 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Diversité culturelle (2) 173128 Brochure ESPACE 1 Disponible DiverCités à Anderlecht et Jette : le point sur la recherche-action menée par le CERE / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°21 (hiver 2008)
[article]
Titre : DiverCités à Anderlecht et Jette : le point sur la recherche-action menée par le CERE Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Mottint, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 10/13 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; milieu d'accueil ; Recherche-Action Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19689
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°21 (hiver 2008) . - p. 10/13[article] DiverCités à Anderlecht et Jette : le point sur la recherche-action menée par le CERE [texte imprimé] / Joëlle Mottint, Auteur . - 2008 . - p. 10/13.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°21 (hiver 2008) . - p. 10/13
Sujets : accueil de l'enfant ; milieu d'accueil ; Recherche-Action Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19689 PermalinkIdentité des milieux d'accueil extrascolaire : un processus en construction permanente / Anne-Françoise Dusart in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°10 (automne 2002)
PermalinkIntégrer le projets pour accueillir la diversité : un projet pilote à Bruxelles / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°19 (hiver 2007)
PermalinkJe cherche une crèche pour mon enfant / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°27 (juillet 2012)
PermalinkLieu d'accueil et d'éducation du jeune enfant : vers l'implication des familles et la collaboration entre professionnels et parents / Anne-Françoise Dusart in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°23 (2009/2010)
PermalinkUn métier au service des enfants jusque 6 ans / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°35 (2018)
PermalinkLe métier varié de secrétaire dans une école fondamentale / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°40 (Juin 2021)
PermalinkDe multiples façons d'être logopède / Joëlle Mottint in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°41 (juin 2022)
PermalinkPermalinkA propos de l'accueil extrascolaire dans des associations bruxelloises : observations, questions et réflexions / Joëlle Mottint
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