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100 séances pour toute une année de moyenne section / Régine Quéva
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7112QUE2201C 94744 Livre ESPACE 1 Disponible 5 parcours artistiques pour le cycle 3 : sur les traces des artistes de la préhistoire la déformation du portrait : des corps en volume : mettre en boule : calligraphie et écritures / Elisabeth Doumenc
Titre : 5 parcours artistiques pour le cycle 3 : sur les traces des artistes de la préhistoire la déformation du portrait : des corps en volume : mettre en boule : calligraphie et écritures Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Doumenc, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2006 Collection : Pas à pas en arts plastiques Importance : 191 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170912-7 Langues : Français (fre) Sujets : Alechinsky (Pierre) ; Anamorphose ; art plastique ; art préhistorique ; art visuel ; Bas-Relief ; boule ; Calligramme ; calligraphie ; Chaissac (Gaston) ; déformation ; écrit palimpseste ; écriture ; enluminure ; Fusain ; interdisciplinarité ; lettrine ; Maquette (Réalisation) ; masque ; matériaux ; ocre ; oeuvre d'art (observer) ; Pagès (Bernard) ; peinture à-plat ; Peinture Murale ; pierre (matériel usuel) ; Pochoir ; poésie ; portrait ; recyclage ; sculpture ; sphère ; support (art) ; volume (art) Index. décimale : 3176p Arts plastiques, arts visuels - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14844 5 parcours artistiques pour le cycle 3 : sur les traces des artistes de la préhistoire la déformation du portrait : des corps en volume : mettre en boule : calligraphie et écritures [texte imprimé] / Elisabeth Doumenc, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2006 . - 191 p. : Ill.. - (Pas à pas en arts plastiques) .
ISBN : 978-2-01-170912-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Alechinsky (Pierre) ; Anamorphose ; art plastique ; art préhistorique ; art visuel ; Bas-Relief ; boule ; Calligramme ; calligraphie ; Chaissac (Gaston) ; déformation ; écrit palimpseste ; écriture ; enluminure ; Fusain ; interdisciplinarité ; lettrine ; Maquette (Réalisation) ; masque ; matériaux ; ocre ; oeuvre d'art (observer) ; Pagès (Bernard) ; peinture à-plat ; Peinture Murale ; pierre (matériel usuel) ; Pochoir ; poésie ; portrait ; recyclage ; sculpture ; sphère ; support (art) ; volume (art) Index. décimale : 3176p Arts plastiques, arts visuels - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14844 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176p DOU1305C 108850 Livre ESPACE 1 Disponible 5 parcours artistiques pour la maternelle : premiers gestes en peinture : rouge, jaune, bleu : mélanges de couleurs : modeler avec de la terre : mosaïques / Elisabeth Doumenc
Titre : 5 parcours artistiques pour la maternelle : premiers gestes en peinture : rouge, jaune, bleu : mélanges de couleurs : modeler avec de la terre : mosaïques Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Doumenc, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2006 Collection : Pas à pas en arts plastiques Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170910-3 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; activité manuelle ; Argile ; art mosan ; art plastique ; art visuel ; bleu ; colorant ; corps (art) ; couleur ; couleur (poème) ; couleur fondamentale ; couleur primaire ; Cragg (Tony) ; Craie ; Crayon ; création artistique ; décor de théâtre ; disque de Newton ; distanciation ; encre ; évaluation ; fête des mères (bricolage) ; feutre ; Fièvre (Yolande) ; Francis (Sam) ; Freundlich (Otto) ; Gaudi (Antoni) ; Gauguin (Paul) ; Geste Graphique ; Hantaï (Simon) ; Hubaut (Joël) ; imagination créatrice ; Ingres (Jean-Auguste-Dominique) ; interdisciplinarité ; jaune ; Kandinsky (Wassily) ; Kelly (Ellsworth) ; Klein (Yves) ; Limone (Guy) ; Lumière ; maîtrise de la langue ; matériaux ; Mélange ; Mobile (Fabrication) ; Modelage ; Monet (Claude) ; monochrome ; objet (présentation) ; objet décoratif ; oeuvre d'art ; ordinateur ; papier (peindre sur du) ; pâte à pain ; pâte à papier ; pâte à sel ; peinture ; Picasso (Pablo) ; Pochoir ; pointillisme ; Pollock (Jackson) ; rouge ; Saint Phalle (Niki de) ; séquence d'apprentissage ; Soulages (Pierre) ; Spoerri (Daniel) ; support ; terre (matériau) ; terre glaise ; tissu (peindre sur du) ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Viallat (Claude) ; Vuillard (Edouard) Index. décimale : 3176m Arts plastiques, arts visuels - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16371 5 parcours artistiques pour la maternelle : premiers gestes en peinture : rouge, jaune, bleu : mélanges de couleurs : modeler avec de la terre : mosaïques [texte imprimé] / Elisabeth Doumenc, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2006 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Pas à pas en arts plastiques) .
ISBN : 978-2-01-170910-3
Langues : Français (fre)
Sujets : activité artistique ; activité manuelle ; Argile ; art mosan ; art plastique ; art visuel ; bleu ; colorant ; corps (art) ; couleur ; couleur (poème) ; couleur fondamentale ; couleur primaire ; Cragg (Tony) ; Craie ; Crayon ; création artistique ; décor de théâtre ; disque de Newton ; distanciation ; encre ; évaluation ; fête des mères (bricolage) ; feutre ; Fièvre (Yolande) ; Francis (Sam) ; Freundlich (Otto) ; Gaudi (Antoni) ; Gauguin (Paul) ; Geste Graphique ; Hantaï (Simon) ; Hubaut (Joël) ; imagination créatrice ; Ingres (Jean-Auguste-Dominique) ; interdisciplinarité ; jaune ; Kandinsky (Wassily) ; Kelly (Ellsworth) ; Klein (Yves) ; Limone (Guy) ; Lumière ; maîtrise de la langue ; matériaux ; Mélange ; Mobile (Fabrication) ; Modelage ; Monet (Claude) ; monochrome ; objet (présentation) ; objet décoratif ; oeuvre d'art ; ordinateur ; papier (peindre sur du) ; pâte à pain ; pâte à papier ; pâte à sel ; peinture ; Picasso (Pablo) ; Pochoir ; pointillisme ; Pollock (Jackson) ; rouge ; Saint Phalle (Niki de) ; séquence d'apprentissage ; Soulages (Pierre) ; Spoerri (Daniel) ; support ; terre (matériau) ; terre glaise ; tissu (peindre sur du) ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Viallat (Claude) ; Vuillard (Edouard) Index. décimale : 3176m Arts plastiques, arts visuels - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16371 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176m DOU1305C 95537 Livre ESPACE 1 Disponible 50 expériences pour explorer le monde - maternelle / Pascal Chauvel
Titre : 50 expériences pour explorer le monde - maternelle Type de document : document multimédia Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Collection : Pratique pédagogique Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 12 cm Prix : 23,70 EUR Note générale : Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838 50 expériences pour explorer le monde - maternelle [document multimédia] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 12 cm. - (Pratique pédagogique) .
23,70 EUR
Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701m CHA2122C 825 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible 50 expériences pour explorer le monde - maternelle / Pascal Chauvel
Titre : 50 expériences pour explorer le monde - maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Collection : Pratique pédagogique Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3741-9 Prix : 23,70 EUR Note générale : Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20698 50 expériences pour explorer le monde - maternelle [texte imprimé] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 12 cm. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-7256-3741-9 : 23,70 EUR
Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20698 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m CHA2122C 165740 Livre ESPACE 1 Disponible 50 réalisations avec bâtons et bouts de ficelle / Benoît Delalandre
Permalink80 activités d'arts plastiques à l'école, cycles 1, 2, 3 / Fanette Cherky
PermalinkActivités créatives / Maryse Six
PermalinkDe l'alachimie aux nouveaux matériaux / Jean-Luc Léonard in ATHENA, n°222 (juin 2006)
PermalinkArts plastiques : des matériaux à l'oeuvre : cycle 2 / Marie-Paule Brandt
PermalinkArts et savoirs en maternelle 1 : explorer et agir / Daniel Lagoutte
PermalinkCap sur les matériaux de demain [Materia Nova] / Pierre Lambert in ATHENA, n°242 (juin 2008)
PermalinkLa chimie elle est partout : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°60 (avril 2005)
PermalinkConcours l'odyssée de l'objet 2010/2011 : fiches matériaux 01 & 02 / s. n.
PermalinkConstruction mécanique et dessin industriel / Pascal Lussiez
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