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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pourquoi lire, aujourd'hui ? : dossier / Camille Marchand in Vie Pédagogique, n°139 (avril/mai 2006)

Public ISBD [article]  inVie Pédagogique > n°139 (avril/mai 2006) . - p.9/46 Titre : Pourquoi lire, aujourd'hui ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Marchand, Auteur ; Olivier Dezutter, Auteur ; Yvon Cöté, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.9/46 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Bibliothèque ; école ; enseignant ; Fiction ; imaginaire ; Imagination ; Internet ; lecture ; médias ; Motivation ; Pensée Logique ; Pensée Réaliste Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80080 [article] Pourquoi lire, aujourd'hui ? : dossier [texte imprimé] / Camille Marchand, Auteur ; Olivier Dezutter, Auteur ; Yvon Cöté, Auteur . - 2006 . - p.9/46. Langues : Français (fre) in Vie Pédagogique > n°139 (avril/mai 2006) . - p.9/46 Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Bibliothèque ; école ; enseignant ; Fiction ; imaginaire ; Imagination ; Internet ; lecture ; médias ; Motivation ; Pensée Logique ; Pensée Réaliste Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80080

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