Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 / Eric Battut

Public ISBD Titre : Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Collection : Pédagogie pratique Importance : 199 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2570-6 Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; activité mathématique ; Autonomie ; classe hétérogène ; Diversité des Elèves ; Entraide ; évaluation ; maîtrise de la langue ; mots-outils ; organisation de la classe ; pairs ; Pédagogie Différenciée ; pédagogie différenciée et arts visuels ; pédagogie différenciée et éducation musicale ; pédagogie différenciée et EPS ; pédagogie différenciée et géographie ; pédagogie différenciée et histoire ; pédagogie différenciée et langue vivante ; pédagogie différenciée et maîtrise de la langue ; pédagogie différenciée et mathématiques ; pédagogie différenciée et sciences et technologie ; pédagogie différenciée et TICE ; production écrite ; tâche (diversification) ; texte (lire) ; Travail Autonome ; travail en groupe ; travail individualisé Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15071 Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur . - Paris : Retz, 2006 . - 199 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2570-6 Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; activité mathématique ; Autonomie ; classe hétérogène ; Diversité des Elèves ; Entraide ; évaluation ; maîtrise de la langue ; mots-outils ; organisation de la classe ; pairs ; Pédagogie Différenciée ; pédagogie différenciée et arts visuels ; pédagogie différenciée et éducation musicale ; pédagogie différenciée et EPS ; pédagogie différenciée et géographie ; pédagogie différenciée et histoire ; pédagogie différenciée et langue vivante ; pédagogie différenciée et maîtrise de la langue ; pédagogie différenciée et mathématiques ; pédagogie différenciée et sciences et technologie ; pédagogie différenciée et TICE ; production écrite ; tâche (diversification) ; texte (lire) ; Travail Autonome ; travail en groupe ; travail individualisé Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15071

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7320BAT2021C	97790	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'ENT et l'Ecole étendue : dossier / Jean-Michel Leclercq in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°60 (décembre 2007)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°60 (décembre 2007) . - p. 2/53 Titre : L'ENT et l'Ecole étendue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Leclercq, Auteur ; Joël Boissière, Auteur ; Marie-Christine Ferrandon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 2/53 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage collaboratif ; classe virtuelle ; Communication à l'Ecole ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; E.P.L.E. (Etablissement Public Local d'Enseignement) ; Enfant malade ; pédagogie différenciée et TICE ; Relation Parents-Ecole ; Tableau Blanc Interactif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40898 [article] L'ENT et l'Ecole étendue : dossier [texte imprimé] / Jean-Michel Leclercq, Auteur ; Joël Boissière, Auteur ; Marie-Christine Ferrandon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 2/53. Langues : Français (fre) in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°60 (décembre 2007) . - p. 2/53 Sujets : apprentissage collaboratif ; classe virtuelle ; Communication à l'Ecole ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; E.P.L.E. (Etablissement Public Local d'Enseignement) ; Enfant malade ; pédagogie différenciée et TICE ; Relation Parents-Ecole ; Tableau Blanc Interactif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40898

La recherche et les TICE in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°56 (décembre 2006)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°56 (décembre 2006) . - p. 73/88 Titre : La recherche et les TICE Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 73/88 Langues : Français (fre) Sujets : Internet ; pédagogie différenciée et TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50356 [article] La recherche et les TICE [texte imprimé] . - 2006 . - p. 73/88. Langues : Français (fre) in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°56 (décembre 2006) . - p. 73/88 Sujets : Internet ; pédagogie différenciée et TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50356

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