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Bruxellois de
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Pédagogique

Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 / Eric Battut

Public ISBD Titre : Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Collection : Pédagogie pratique Importance : 199 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2570-6 Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; activité mathématique ; Autonomie ; classe hétérogène ; Diversité des Elèves ; Entraide ; évaluation ; maîtrise de la langue ; mots-outils ; organisation de la classe ; pairs ; Pédagogie Différenciée ; pédagogie différenciée et arts visuels ; pédagogie différenciée et éducation musicale ; pédagogie différenciée et EPS ; pédagogie différenciée et géographie ; pédagogie différenciée et histoire ; pédagogie différenciée et langue vivante ; pédagogie différenciée et maîtrise de la langue ; pédagogie différenciée et mathématiques ; pédagogie différenciée et sciences et technologie ; pédagogie différenciée et TICE ; production écrite ; tâche (diversification) ; texte (lire) ; Travail Autonome ; travail en groupe ; travail individualisé Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15071 Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur . - Paris : Retz, 2006 . - 199 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2570-6 Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; activité mathématique ; Autonomie ; classe hétérogène ; Diversité des Elèves ; Entraide ; évaluation ; maîtrise de la langue ; mots-outils ; organisation de la classe ; pairs ; Pédagogie Différenciée ; pédagogie différenciée et arts visuels ; pédagogie différenciée et éducation musicale ; pédagogie différenciée et EPS ; pédagogie différenciée et géographie ; pédagogie différenciée et histoire ; pédagogie différenciée et langue vivante ; pédagogie différenciée et maîtrise de la langue ; pédagogie différenciée et mathématiques ; pédagogie différenciée et sciences et technologie ; pédagogie différenciée et TICE ; production écrite ; tâche (diversification) ; texte (lire) ; Travail Autonome ; travail en groupe ; travail individualisé Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15071

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7320BAT2021C	97790	Livre	ESPACE 1		Disponible

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