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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLittérature et philosophie au siècle des Lumières / Adeline Delezay in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°24 (mars 2007)
[Méthodes pédagogiques : dossier thématique]
Titre : [Méthodes pédagogiques : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 5 dossiers (3,3,13,3,2 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : activité de transition ; apprentissage réciproque ; auto-apprentissage ; Bouc Emissaire ; Charte de Vie Relationnelle ; courant pédagogique ; difficulté d'apprentissage ; Ecole Alternative ; enseignement qualifiant ; Entrepreneur ; Formation Continue ; harcèlement scolaire ; Intelligence Artificielle ; méthode Brain Gym ; Mini-Entreprise ; mouvement/apprentissage ; Pédagogie Active ; pédagogie coopérative ; Pédagogie de Projet ; pédagogie des jésuites ; Pédagogie du Plaisir ; Pédagogie Nomade ; Pédagogie Nouvelle ; Pédagogie Traditionnelle ; pleine conscience ; projet d'apprentissage ; Projet Pédagogique ; règle de vie ; relation enseignant - élève ; rituel corporel ; rumeur ; Scoutisme ; Situation-Problème ; travail en groupe ; Usage Didactique de l'Ordinateur ; vie de groupe ; vivre ensemble Mots-clés : activité rupture kinesthésie et apprentissage contrat de vie "gongbang" (méthode de Corée du Sud) Pomoro "focus room" intra-preneur pédagogie expérientielle co-crééer gamification ludification pédagogie entrepreneuriale Note de contenu : Dossier 1 : Pédagogie nomade
- Analyse UFAPEC (2010) : Acquisition du savoir par l'auto-gestion : exemple de l'école Pédagogie Nomade à Limerlée
- 2 coupures de presse (2008) : École expérimentale pédagogie nomade à Limerlée
Dossier 2 : Pédagogie du projet
- Étude tirée d'internet CESEP(déc.2006) : Le concept de "Projet personnel" en formation...
- La lettre (Éduquer à la non-violence et à la paix (fév.2012) : Créer la cohésion d'un groupe)
- Analyse UFAPEC mai 2022 : Stimuler l'esprit d'entreprendre à l'école, une manière d'aider les jeunes à s'inventer et à construire le monde de demain?
Dossier 3 : Divers
- Article Athéna n°44 (oct.1988) : L'auto-apprentissage, clé du développement de l'intelligence
- META (Atelier d'histoire et de projet pour l'éducation) inédit (2007) : Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire
- Analyse UFAPEC (2011) : La coopération entre élèves, un bon plan pour apprendre ?
- Analyse UFAPEC (2016) : Bouger pour être mieux disposé à apprendre ?
- Article tiré d'internet ULG : la pédagogie par situations-problèmes
- Document d'André Tange : Pédagogie à l'école de tous les jours réflexions d'un Parent
- Article de CERISIS Info (juin 2004) : Transformation de la régulation de l'action pédagogique
- Coupure de presse Le Vif l'Express (25/03/2005) : Faut-il revenir à l'école traditionnelle ?
- Coupure de presse "être plus magazine" #308 de juin 2019 : Enseignons la pleine conscience aux enfants!
- Coupure de presse "Métro" (04/06/2021 : "Gongbang", la nouvelle méthode pour mieux étudier
- Document pdf : Qu'est-ce que le Gongbang, cette pratique qui cartonne en Corée du Sud chez les étudiants?
- Deux documents pdf : méthode Pomodoro
Dossier 4 : Activités de ruptures
- Document extrait d'internet : (www.enseignons.be/fondamental/préparation
- Document extrait d'internet : activités de rupture - des idées de pauses pédagogiques
- Document extrait d'internet : activité de transition-de rupture
- Document tiré d'internet (site enseignons.be) : Activités de ruptures
Dossier 5 : Pédagogie active
- Document pdf (Mai 2019) Et si l'école : chronique mensuelle du Groupe Ecole des Ceméa Belges : "L'éducation active ne convient pas à tout le monde!"
- Document PDF (2007) : "Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire : leurs caractéristiques leur impact sur l'évolution de l'école / Dominique Grootaers METAPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16380 [Méthodes pédagogiques : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 5 dossiers (3,3,13,3,2 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : activité de transition ; apprentissage réciproque ; auto-apprentissage ; Bouc Emissaire ; Charte de Vie Relationnelle ; courant pédagogique ; difficulté d'apprentissage ; Ecole Alternative ; enseignement qualifiant ; Entrepreneur ; Formation Continue ; harcèlement scolaire ; Intelligence Artificielle ; méthode Brain Gym ; Mini-Entreprise ; mouvement/apprentissage ; Pédagogie Active ; pédagogie coopérative ; Pédagogie de Projet ; pédagogie des jésuites ; Pédagogie du Plaisir ; Pédagogie Nomade ; Pédagogie Nouvelle ; Pédagogie Traditionnelle ; pleine conscience ; projet d'apprentissage ; Projet Pédagogique ; règle de vie ; relation enseignant - élève ; rituel corporel ; rumeur ; Scoutisme ; Situation-Problème ; travail en groupe ; Usage Didactique de l'Ordinateur ; vie de groupe ; vivre ensemble Mots-clés : activité rupture kinesthésie et apprentissage contrat de vie "gongbang" (méthode de Corée du Sud) Pomoro "focus room" intra-preneur pédagogie expérientielle co-crééer gamification ludification pédagogie entrepreneuriale Note de contenu : Dossier 1 : Pédagogie nomade
- Analyse UFAPEC (2010) : Acquisition du savoir par l'auto-gestion : exemple de l'école Pédagogie Nomade à Limerlée
- 2 coupures de presse (2008) : École expérimentale pédagogie nomade à Limerlée
Dossier 2 : Pédagogie du projet
- Étude tirée d'internet CESEP(déc.2006) : Le concept de "Projet personnel" en formation...
- La lettre (Éduquer à la non-violence et à la paix (fév.2012) : Créer la cohésion d'un groupe)
- Analyse UFAPEC mai 2022 : Stimuler l'esprit d'entreprendre à l'école, une manière d'aider les jeunes à s'inventer et à construire le monde de demain?
Dossier 3 : Divers
- Article Athéna n°44 (oct.1988) : L'auto-apprentissage, clé du développement de l'intelligence
- META (Atelier d'histoire et de projet pour l'éducation) inédit (2007) : Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire
- Analyse UFAPEC (2011) : La coopération entre élèves, un bon plan pour apprendre ?
- Analyse UFAPEC (2016) : Bouger pour être mieux disposé à apprendre ?
- Article tiré d'internet ULG : la pédagogie par situations-problèmes
- Document d'André Tange : Pédagogie à l'école de tous les jours réflexions d'un Parent
- Article de CERISIS Info (juin 2004) : Transformation de la régulation de l'action pédagogique
- Coupure de presse Le Vif l'Express (25/03/2005) : Faut-il revenir à l'école traditionnelle ?
- Coupure de presse "être plus magazine" #308 de juin 2019 : Enseignons la pleine conscience aux enfants!
- Coupure de presse "Métro" (04/06/2021 : "Gongbang", la nouvelle méthode pour mieux étudier
- Document pdf : Qu'est-ce que le Gongbang, cette pratique qui cartonne en Corée du Sud chez les étudiants?
- Deux documents pdf : méthode Pomodoro
Dossier 4 : Activités de ruptures
- Document extrait d'internet : (www.enseignons.be/fondamental/préparation
- Document extrait d'internet : activités de rupture - des idées de pauses pédagogiques
- Document extrait d'internet : activité de transition-de rupture
- Document tiré d'internet (site enseignons.be) : Activités de ruptures
Dossier 5 : Pédagogie active
- Document pdf (Mai 2019) Et si l'école : chronique mensuelle du Groupe Ecole des Ceméa Belges : "L'éducation active ne convient pas à tout le monde!"
- Document PDF (2007) : "Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire : leurs caractéristiques leur impact sur l'évolution de l'école / Dominique Grootaers METAPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16380 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Méthodes pédagogiques (1) 66403 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt
