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Auteur Lionel Amatte |
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Acrosport : monter et démonter une figure / Lionel Amatte in EP.S, n°307 (mai/juin 2004)
[article]
Titre : Acrosport : monter et démonter une figure Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Amatte, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 56/58 Langues : Français (fre) Sujets : Acrosport Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2353
in EP.S > n°307 (mai/juin 2004) . - p. 56/58[article] Acrosport : monter et démonter une figure [texte imprimé] / Lionel Amatte, Auteur . - 2004 . - p. 56/58.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°307 (mai/juin 2004) . - p. 56/58
Sujets : Acrosport Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2353 Le concept "un espace, une fonction" ou comment penser l'espace d'évolution des élèves en EPS pour favoriser leurs apprentissages / Lionel Amatte in Enseigner l'EPS, n°280 (janvier 2020)
[article]
Titre : Le concept "un espace, une fonction" ou comment penser l'espace d'évolution des élèves en EPS pour favoriser leurs apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Amatte, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26/30 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement de l'espace ; apprentissage en EPS ; didactique en éducation physique et sportive ; environnement d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21659
in Enseigner l'EPS > n°280 (janvier 2020) . - p. 26/30[article] Le concept "un espace, une fonction" ou comment penser l'espace d'évolution des élèves en EPS pour favoriser leurs apprentissages [texte imprimé] / Lionel Amatte, Auteur . - 2020 . - p. 26/30.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°280 (janvier 2020) . - p. 26/30Créer un enchaînement en acrosport / Lionel Amatte in EP.S, n°319 (mai/juin 2006)
[article]
Titre : Créer un enchaînement en acrosport Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Amatte, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 59/64 Langues : Français (fre) Sujets : Acrosport ; Enchaînement (sport) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14347
in EP.S > n°319 (mai/juin 2006) . - p. 59/64[article] Créer un enchaînement en acrosport [texte imprimé] / Lionel Amatte, Auteur . - 2006 . - p. 59/64.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°319 (mai/juin 2006) . - p. 59/64
Sujets : Acrosport ; Enchaînement (sport) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14347 Créer un enchaînement en acrosport / Lionel Amatte in EP.S, n°320 (juillet/août 2006)
[article]
Titre : Créer un enchaînement en acrosport Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Amatte, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 13/16 Langues : Français (fre) Sujets : A.T.R. (Appui Tendu Renversé) ; Acrosport ; Enchaînement (sport) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14348
in EP.S > n°320 (juillet/août 2006) . - p. 13/16[article] Créer un enchaînement en acrosport [texte imprimé] / Lionel Amatte, Auteur . - 2006 . - p. 13/16.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°320 (juillet/août 2006) . - p. 13/16
Sujets : A.T.R. (Appui Tendu Renversé) ; Acrosport ; Enchaînement (sport) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14348 Les TICE au service des apprentissages : pluridisciplinarité / Lionel Amatte in EP.S, n°338 (août/octobre 2009)
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Titre : Les TICE au service des apprentissages : pluridisciplinarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Amatte, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 30/32 Langues : Français (fre) Sujets : Escalade ; TICE et EPS Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68299
in EP.S > n°338 (août/octobre 2009) . - p. 30/32[article] Les TICE au service des apprentissages : pluridisciplinarité [texte imprimé] / Lionel Amatte, Auteur . - 2009 . - p. 30/32.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°338 (août/octobre 2009) . - p. 30/32
Sujets : Escalade ; TICE et EPS Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68299