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Auteur Muriel Guedj |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEnergies : dossier / Christian Buty in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°10 (2014)
Titre : Energies : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Buty, Coordinateur ; Ludovic Morge, Coordinateur ; Muriel Guedj, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 9/151 Langues : Français (fre) Sujets : énergie ; énergie (conservation) ; énergie nucléaire ; Enseignement des Sciences Physiques ; histoire des sciences ; Manuel de Sciences ; pluridisciplinarité ; programme d'enseignement scientifique ; transposition didactique Note de contenu : Sommaire :
- L'énergie : vers des recherches plurididactiques / Ludovic Morge, Christian Buty
- Éclairages historiques sur l'émergence du concept d'énergie / Muriel Guedj, Arnaud Mayrargue
- Quelle progression dans l'enseignement de l'énergie de l'école au lycée ? Une analyse des programmes et des manuels / Manuel Bächtold, Valérie Munier, Muriel Guedj, Alain Lerouge, André Ranquet
- L'équation Elibérée = |Δm|c² dans le nouveau programme et les nouveaux manuels de première S / Manuel Bächtold
- La construction du concept d’énergie en cours de physique : analyse d’une pratique ordinaire d’enseignement / Nicolas Hervé, Patrice Venturini, Virginie AlbePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18388
in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°10 (2014) . - p. 9/151[article] Energies : dossier [texte imprimé] / Christian Buty, Coordinateur ; Ludovic Morge, Coordinateur ; Muriel Guedj, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 9/151.
Langues : Français (fre)
in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°10 (2014) . - p. 9/151
Sujets : énergie ; énergie (conservation) ; énergie nucléaire ; Enseignement des Sciences Physiques ; histoire des sciences ; Manuel de Sciences ; pluridisciplinarité ; programme d'enseignement scientifique ; transposition didactique Note de contenu : Sommaire :
- L'énergie : vers des recherches plurididactiques / Ludovic Morge, Christian Buty
- Éclairages historiques sur l'émergence du concept d'énergie / Muriel Guedj, Arnaud Mayrargue
- Quelle progression dans l'enseignement de l'énergie de l'école au lycée ? Une analyse des programmes et des manuels / Manuel Bächtold, Valérie Munier, Muriel Guedj, Alain Lerouge, André Ranquet
- L'équation Elibérée = |Δm|c² dans le nouveau programme et les nouveaux manuels de première S / Manuel Bächtold
- La construction du concept d’énergie en cours de physique : analyse d’une pratique ordinaire d’enseignement / Nicolas Hervé, Patrice Venturini, Virginie AlbePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18388 
Titre : Le modèle particulaire au collège : fluctuations des programmes et apports de l'histoire des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Danie Brehelin, Auteur ; Muriel Guedj, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 129/165 Langues : Français (fre) Sujets : Atome et Particules Elementaires ; didactique des sciences ; Enseignement Primaire ; Modèle Chimique ; Programme Scolaire ; séance de cours Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56524
in DIDASKALIA > n°31 (décembre 2007) . - p. 129/165[article] Le modèle particulaire au collège : fluctuations des programmes et apports de l'histoire des sciences [texte imprimé] / Danie Brehelin, Auteur ; Muriel Guedj, Auteur . - 2007 . - p. 129/165.
Langues : Français (fre)
in DIDASKALIA > n°31 (décembre 2007) . - p. 129/165
Sujets : Atome et Particules Elementaires ; didactique des sciences ; Enseignement Primaire ; Modèle Chimique ; Programme Scolaire ; séance de cours Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56524
