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14-18 Apocalypse en Belgique : récits de patriotes / Louise Monaux
Titre : 14-18 Apocalypse en Belgique : récits de patriotes Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Monaux, Auteur ; Bruno Deblander, Auteur Editeur : Bruxelles : Racine Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87386-838-3 Prix : 29,95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; patriotisme ; Première Guerre Mondiale ; Tranchée Index. décimale : 3661 Guerres mondiales Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Après Apocalypse en Belgique, 1940-1945, la Rtbf a lancé un nouvel appel à témoignages couvrant la Première Guerre mondiale. En quelques mois, plusieurs dizaines de traces écrites et iconographiques lui sont parvenues. Ce nouveau recueil de témoignages inédits suit le parcours d'une vingtaine de personnes, d'univers très différents. Issu de la haute bourgeoisie, du monde ouvrier ou du monde militaire, chaque récit raconte un point de vue de la guerre 1914-1918 et offre l'occasion d'évoquer les faits marquants ou les anecdotes belges de la Première Guerre mondiale."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19314 14-18 Apocalypse en Belgique : récits de patriotes [texte imprimé] / Louise Monaux, Auteur ; Bruno Deblander, Auteur . - Bruxelles : Racine, Cop. 2013, DL. 2013 . - 1 vol. (175 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87386-838-3 : 29,95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; patriotisme ; Première Guerre Mondiale ; Tranchée Index. décimale : 3661 Guerres mondiales Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Après Apocalypse en Belgique, 1940-1945, la Rtbf a lancé un nouvel appel à témoignages couvrant la Première Guerre mondiale. En quelques mois, plusieurs dizaines de traces écrites et iconographiques lui sont parvenues. Ce nouveau recueil de témoignages inédits suit le parcours d'une vingtaine de personnes, d'univers très différents. Issu de la haute bourgeoisie, du monde ouvrier ou du monde militaire, chaque récit raconte un point de vue de la guerre 1914-1918 et offre l'occasion d'évoquer les faits marquants ou les anecdotes belges de la Première Guerre mondiale."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19314 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3661MON0121Q 156720 Livre ESPACE 1 Disponible Cours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 / Brigitte Lecompte
Titre : Cours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2017 Collection : Les Petits Penseurs Importance : 1 classeur (126 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Prix : 75 EUR Langues : Français (fre) Sujets : altruisme ; amitié ; Autonomie ; bonheur ; colère ; comportement ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; culture d'origine ; culture traditionnelle ; Différence ; différence physique ; discipline ; discipline en classe ; dispute ; droit et devoir ; droits de l'enfant ; égalité des sexes ; envie (psychanalyse) ; environnement (respect de l') ; Erreur ; esprit critique ; estime de soi ; fffort ; fierté ; gaspillage ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; incivilité ; information (authentification) ; information (sélection) ; jalousie ; livre ; Mensonge ; moquerie ; partage (altruisme) ; participation des enfants ; patience ; patriotisme ; propreté ; punition ; Racket ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; responsabilisation ; Responsabilité de l'Elève ; sanction ; savoir-vivre ; Solidarité ; Tolérance ; valeur culturelle ; vérité ; vivre ensemble Mots-clés : orgueil impatience Index. décimale : CPC 0300p Philosophie et citoyenneté - Manuels et ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Les petits penseurs permet à tous les enseignants de prendre en charge l’enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques."
Note de contenu : Avantages de la collection
Pratique
Les fiches sont classées par thèmes et peuvent être travaillées dans l’ordre qui vous convient.
Complet
Le fichier comprend 40 « leçons types » qui représentent des situations variées, fréquemment vécues par les élèves et que vous pourrez aborder avec eux de façon structurée.
Facile à utiliser
Les fiches pour l’élève commencent avec une introduction de la situation via un dialogue et au verso se trouve une série d’exercices.
Réel gain de temps
Les fiches pour l’enseignant reprennent la préparation de la leçon et le corrigé ainsi qu’une multitude de liens Internet pour amplifier le sujet.
Continuité
Le fichier comprend pour chaque leçon un prolongement « facultatif » pour les parents à la maison, ce qui permet aux élèves de prolonger leurs apprentissages et de les transposer dans un cadre extra-scolaire.
Travail de toutes les compétences présentes dans les socles de compétences pour découvrir, synthétiser et exercer, de manière spiralaire, toute la matière des différents programmes.
Chaque chapitre commence par une activité d’écoute et d'expression orale qui met l’audition et l’oral au service de la lecture (anticipation, prise d’indices).Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19863 Cours de philosophie et de citoyenneté : 6-8 [texte imprimé] / Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2017 . - 1 classeur (126 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les Petits Penseurs) .
75 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : altruisme ; amitié ; Autonomie ; bonheur ; colère ; comportement ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; culture d'origine ; culture traditionnelle ; Différence ; différence physique ; discipline ; discipline en classe ; dispute ; droit et devoir ; droits de l'enfant ; égalité des sexes ; envie (psychanalyse) ; environnement (respect de l') ; Erreur ; esprit critique ; estime de soi ; fffort ; fierté ; gaspillage ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; incivilité ; information (authentification) ; information (sélection) ; jalousie ; livre ; Mensonge ; moquerie ; partage (altruisme) ; participation des enfants ; patience ; patriotisme ; propreté ; punition ; Racket ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; responsabilisation ; Responsabilité de l'Elève ; sanction ; savoir-vivre ; Solidarité ; Tolérance ; valeur culturelle ; vérité ; vivre ensemble Mots-clés : orgueil impatience Index. décimale : CPC 0300p Philosophie et citoyenneté - Manuels et ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Les petits penseurs permet à tous les enseignants de prendre en charge l’enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques."
Note de contenu : Avantages de la collection
Pratique
Les fiches sont classées par thèmes et peuvent être travaillées dans l’ordre qui vous convient.
Complet
Le fichier comprend 40 « leçons types » qui représentent des situations variées, fréquemment vécues par les élèves et que vous pourrez aborder avec eux de façon structurée.
Facile à utiliser
Les fiches pour l’élève commencent avec une introduction de la situation via un dialogue et au verso se trouve une série d’exercices.
Réel gain de temps
Les fiches pour l’enseignant reprennent la préparation de la leçon et le corrigé ainsi qu’une multitude de liens Internet pour amplifier le sujet.
Continuité
Le fichier comprend pour chaque leçon un prolongement « facultatif » pour les parents à la maison, ce qui permet aux élèves de prolonger leurs apprentissages et de les transposer dans un cadre extra-scolaire.
Travail de toutes les compétences présentes dans les socles de compétences pour découvrir, synthétiser et exercer, de manière spiralaire, toute la matière des différents programmes.
Chaque chapitre commence par une activité d’écoute et d'expression orale qui met l’audition et l’oral au service de la lecture (anticipation, prise d’indices).Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19863 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 0300pBUC0805C 1 159883 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Exclu du prêt Démocra'quoi? / Coralie Mampaey
Titre : Démocra'quoi? : (c)construire la démocratie, utopiste? Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Coralie Mampaey, Auteur ; Samuel Legros, Auteur ; Thibault Zaleski, Auteur Editeur : Bruxelles : Coordination nationale d'action pour la paix et la démocratie (CNAPD) Année de publication : [2021] Importance : 1 boite (10 brochures) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : abstention ; Débat ; Démocratie ; droit électoral - droit de vote ; Economie de marché ; éducation à la démocratie ; égalité ; Joute Orale ; Liberté ; nationalisme ; patriotisme ; politique ; sécurité ; suffrage universel ; vote Résumé : Présentation de l'éditeur :
"« Démocra’quoi ? » c’est un outil qui invite à retrouver les sources de la démocratie, en interroger les fondements et l’histoire, tout en questionnant la pluralité de ses modèles de réalisation et les manipulations du mot et de l’idéal. C’est aussi un outil qui veut nourrir une réflexion collective et plurielle pour nous réinventer et construire ensemble d’autres horizons politiques, toujours plus proches de l’utopie démocratique.
Il contient des supports de cours, des vidéos pour amorcer les débats, une conduite d’animation, un powerpoint… tout est téléchargeable ci-dessous !
Vous souhaitez que l’un de nos animateurs viennent dans votre classe ? Contactez-nous à info@cnapd.be
« Démocra’quoi ? » c’est :
1 fiche introductive
8 fiches thématiques
1 conduite d’animation
9 vidéos associées disponibles sur youtube
(ou par clé usb sur demande)"
Cours concernés : français, histoire, sciences socialesNote de contenu : 10 brochures :
- Introduction : c'est quoi la démocratie
- Battle de la démocratie : conduite d'animation
- Nos démocraties sont-elles démocratiques ?
- Le droit de vote, une histoire de ségrégation ?
- Être(s) politique(s) pour être(s) libre(s) ?
- Je m'abstiens, suis-je démocrate ?
- Vive la démocratie de marché !
- Mourir pour la patrie. L'idée est excellente ?
- La sécurité au prix de la démocratie ?
- À la recherche de la démocratie.
Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22003 Démocra'quoi? : (c)construire la démocratie, utopiste? [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Coralie Mampaey, Auteur ; Samuel Legros, Auteur ; Thibault Zaleski, Auteur . - Bruxelles : Coordination nationale d'action pour la paix et la démocratie (CNAPD), [2021] . - 1 boite (10 brochures) : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : abstention ; Débat ; Démocratie ; droit électoral - droit de vote ; Economie de marché ; éducation à la démocratie ; égalité ; Joute Orale ; Liberté ; nationalisme ; patriotisme ; politique ; sécurité ; suffrage universel ; vote Résumé : Présentation de l'éditeur :
"« Démocra’quoi ? » c’est un outil qui invite à retrouver les sources de la démocratie, en interroger les fondements et l’histoire, tout en questionnant la pluralité de ses modèles de réalisation et les manipulations du mot et de l’idéal. C’est aussi un outil qui veut nourrir une réflexion collective et plurielle pour nous réinventer et construire ensemble d’autres horizons politiques, toujours plus proches de l’utopie démocratique.
Il contient des supports de cours, des vidéos pour amorcer les débats, une conduite d’animation, un powerpoint… tout est téléchargeable ci-dessous !
Vous souhaitez que l’un de nos animateurs viennent dans votre classe ? Contactez-nous à info@cnapd.be
« Démocra’quoi ? » c’est :
1 fiche introductive
8 fiches thématiques
1 conduite d’animation
9 vidéos associées disponibles sur youtube
(ou par clé usb sur demande)"
Cours concernés : français, histoire, sciences socialesNote de contenu : 10 brochures :
- Introduction : c'est quoi la démocratie
- Battle de la démocratie : conduite d'animation
- Nos démocraties sont-elles démocratiques ?
- Le droit de vote, une histoire de ségrégation ?
- Être(s) politique(s) pour être(s) libre(s) ?
- Je m'abstiens, suis-je démocrate ?
- Vive la démocratie de marché !
- Mourir pour la patrie. L'idée est excellente ?
- La sécurité au prix de la démocratie ?
- À la recherche de la démocratie.
Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22003 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3419 DEM 172328 Outil pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15€ pour le prêt Disponible Le désarmement moral de la France / Antoine Prost in Le Monde de l'Education, n°367 (mars 2008)
[article]
Titre : Le désarmement moral de la France Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Prost, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 66/67 Langues : Français (fre) Sujets : Entre-Deux-Guerres ; histoire de l'éducation ; Pacifisme ; patriotisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54619
in Le Monde de l'Education > n°367 (mars 2008) . - p. 66/67[article] Le désarmement moral de la France [texte imprimé] / Antoine Prost, Auteur . - 2008 . - p. 66/67.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°367 (mars 2008) . - p. 66/67
Sujets : Entre-Deux-Guerres ; histoire de l'éducation ; Pacifisme ; patriotisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54619 Développer des compétences sociales et civiques au cycle 3 / Pierre Hess
Titre : Développer des compétences sociales et civiques au cycle 3 : un autre regard sur l'instruction civique et morale ; palier 2 du Socle commun de compétences et connaissances Cycle 3 de l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Hess, Auteur ; Ariane Perge, Auteur Editeur : Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Pratiques à partager Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86622-883-5 Prix : 17 EUR Note générale : Annexes :
Sitogr. p. 123-124. Bibliogr. p.125-128Langues : Français (fre) Sujets : Débat d'Opinions ; déclaration universelle des droits de l'homme ; Démocratie ; Dictature ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; élection ; Europe ; France ; Impôt ; Impôt sur les Revenus ; loi ; Monarchie ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; patriotisme ; Pouvoir Exécutif ; Pouvoir Judiciaire ; Pouvoir Législatif ; Respect d'Autrui ; service public ; Union européenne Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage propose aux enseignants une réflexion et des exemples d'activités pour développer chez leurs élèves les compétences civiques et sociales du socle commun. La démarche active décrite ici s'inscrit dans la mise en œuvre des programmes d'instruction civique et morale. Elle place l'élève dans des situations de réflexion mais aussi de débat sur les choix qui président à l'organisation de la société dans laquelle il grandit. Introduits par des repères didactiques facilitant leur utilisation et complétés par des ressources sur lesquelles peuvent se construire des supports pédagogiques, les parcours offerts ici concernent l'ensemble du cycle 3. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18237 Développer des compétences sociales et civiques au cycle 3 : un autre regard sur l'instruction civique et morale ; palier 2 du Socle commun de compétences et connaissances Cycle 3 de l'école primaire [texte imprimé] / Pierre Hess, Auteur ; Ariane Perge, Auteur . - Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Pratiques à partager) .
ISBN : 978-2-86622-883-5 : 17 EUR
Annexes :
Sitogr. p. 123-124. Bibliogr. p.125-128
Langues : Français (fre)
Sujets : Débat d'Opinions ; déclaration universelle des droits de l'homme ; Démocratie ; Dictature ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; élection ; Europe ; France ; Impôt ; Impôt sur les Revenus ; loi ; Monarchie ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; patriotisme ; Pouvoir Exécutif ; Pouvoir Judiciaire ; Pouvoir Législatif ; Respect d'Autrui ; service public ; Union européenne Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage propose aux enseignants une réflexion et des exemples d'activités pour développer chez leurs élèves les compétences civiques et sociales du socle commun. La démarche active décrite ici s'inscrit dans la mise en œuvre des programmes d'instruction civique et morale. Elle place l'élève dans des situations de réflexion mais aussi de débat sur les choix qui président à l'organisation de la société dans laquelle il grandit. Introduits par des repères didactiques facilitant leur utilisation et complétés par des ressources sur lesquelles peuvent se construire des supports pédagogiques, les parcours offerts ici concernent l'ensemble du cycle 3. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18237 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3300pHES1900D 152305 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Sorti jusqu'au 23/01/2025 Les écoles dans la guerre / Jean-François Condette
PermalinkL'engagement littéraire : dossier / Emmanuel Bouju in T.D.C., n°1015 (mai 2011)
PermalinkEnseigner le patriotisme constitutionnel sous la République de Weimar : la Constitution doit devenir un livre populaire / Marie-Bénédicte Vincent in Histoire de l'Education, n°123 (juillet/septembre 2009)
PermalinkGéorgie, réponds moi : dossier in BT2, n°37 (mars 2001)
PermalinkEcole, histoire et nation : dossier / Annie Bruter ; [et al.] in Histoire de l'Education, n°126 (avril/juin 2010)
PermalinkEcole et nation : dossier / Anne-Marie Thiesse in T.D.C., n°1005 (novembre 2010)
PermalinkNations et nationalités au XIXe siècle : dossier / Delphine Diaz in Documentation Photographique. Dossier, n°8151 (janvier / février 2023)
PermalinkLe patriotisme in Encyclopédie Scolaire, n°166 ([00/00/0000])
PermalinkLe patriotisme au lycée de Saint-Denis de La Réunion avant la Grande Guerre / Pierre-Eric Fageol in Histoire de l'Education, n°133 (janvier/mars 2012)
PermalinkPatriotisme ne sera plus un mot radioactif / Michel Lacroix in Le Français dans le Monde, n°378 (novembre/décembre 2011)
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