Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Au coeur des projets d'école : dossier / Fatima Amkouy in Particip'action, n°14 (mars/mai 2014)

Public ISBD [article]  inParticip'action > n°14 (mars/mai 2014) . - p. 3/12 Titre : Au coeur des projets d'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Amkouy, Auteur ; Luis Lista, Auteur ; Gérard Philippe, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 3/12 Langues : Français (fre) Sujets : Parrainage ; Projet d'Ecole ; téléphone cellulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18866 [article] Au coeur des projets d'école : dossier [texte imprimé] / Fatima Amkouy, Auteur ; Luis Lista, Auteur ; Gérard Philippe, Auteur . - 2014 . - p. 3/12. Langues : Français (fre) in Particip'action > n°14 (mars/mai 2014) . - p. 3/12 Sujets : Parrainage ; Projet d'Ecole ; téléphone cellulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18866

Coopérer, s'entraider dans la classe : dossier / François Le Ménahèze in Pratiques & Recherches, n°60 (janvier 2009)

Public ISBD [article]  inPratiques & Recherches > n°60 (janvier 2009) . - p. 1/123 Titre : Coopérer, s'entraider dans la classe : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : François Le Ménahèze, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/123 Langues : Français (fre) Sujets : Arbre de Connaissance ; classe coopérative ; Entraide ; Marché de Connaissances ; organisation de la classe ; Organisation Spatiale ; Parrainage ; pédagogie coopérative ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13827 [article] Coopérer, s'entraider dans la classe : dossier [texte imprimé] / François Le Ménahèze, Auteur . - 2009 . - p. 1/123. Langues : Français (fre) in Pratiques & Recherches > n°60 (janvier 2009) . - p. 1/123 Sujets : Arbre de Connaissance ; classe coopérative ; Entraide ; Marché de Connaissances ; organisation de la classe ; Organisation Spatiale ; Parrainage ; pédagogie coopérative ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13827

Financer ses projets : dossier in Le Journal de l'Animation. Hors Série, n° 12 (2006)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Animation. Hors Série > n° 12 (2006) . - p. 7/118 Titre : Financer ses projets : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 7/118 Langues : Français (fre) Sujets : association ; Autofinancement ; Budget Prévisionnel ; Commune ; Démarche de Projet ; Dossier de Candidature ; Dossier de Demande de Subvention ; Financement ; financement d'un projet ; Financeur Privé ; Financeur Public ; Mécénat ; Parrainage ; projet (mise en oeuvre) ; Région ; Subvention ; Travail en Equipe ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29591 [article] Financer ses projets : dossier [texte imprimé] . - 2006 . - p. 7/118. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Animation. Hors Série > n° 12 (2006) . - p. 7/118 Sujets : association ; Autofinancement ; Budget Prévisionnel ; Commune ; Démarche de Projet ; Dossier de Candidature ; Dossier de Demande de Subvention ; Financement ; financement d'un projet ; Financeur Privé ; Financeur Public ; Mécénat ; Parrainage ; projet (mise en oeuvre) ; Région ; Subvention ; Travail en Equipe ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29591

Formation, insertion : accompagnement et autonomie / Jean-François Nallet in Education Permanente. Paroles de Praticiens, n°suppl 2001 (supplément 2001)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente. Paroles de Praticiens > n°suppl 2001 (supplément 2001) . - p.1 Titre : Formation, insertion : accompagnement et autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Nallet, Auteur ; Odile Forgues, Auteur ; Véronique Corvisart de Fleury, Auteur ; Agnès Lanlo, Auteur ; Claudie Sanquer, Auteur ; Bernadette Rivoire, Auteur ; Yann Le Guellec, Auteur ; Pierre Beltante, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : Animation ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; Internet ; métier ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Parrainage ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30003 [article] Formation, insertion : accompagnement et autonomie [texte imprimé] / Jean-François Nallet, Auteur ; Odile Forgues, Auteur ; Véronique Corvisart de Fleury, Auteur ; Agnès Lanlo, Auteur ; Claudie Sanquer, Auteur ; Bernadette Rivoire, Auteur ; Yann Le Guellec, Auteur ; Pierre Beltante, Auteur . - 2001 . - p.1. Langues : Français (fre) in Education Permanente. Paroles de Praticiens > n°suppl 2001 (supplément 2001) . - p.1 Sujets : Animation ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; Internet ; métier ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; Parrainage ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30003

Miser sur les différences : êtres gagnants / Stéphane Hoeben

Public ISBD Titre : Miser sur les différences : êtres gagnants Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hoeben, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur ; Patrick Reuter, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor. Education Année de publication : 2010 Importance : 196 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-230-1 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement de la classe ; boîte à outils ; Différenciation ; diversité ; évaluation ; évaluation formative ; gestion du temps ; interculturalité ; Motivation Scolaire ; Neill (Alexander Sutherland) ; Parrainage ; Pédagogie Différenciée ; remédiation ; rythme de l'enfant ; structuration des acquis ; travail en groupe Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16302 Miser sur les différences : êtres gagnants [texte imprimé] / Stéphane Hoeben, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur ; Patrick Reuter, Auteur . - Bruxelles : Labor. Education, 2010 . - 196 p. : Ill. ISBN : 978-2-87441-230-1 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement de la classe ; boîte à outils ; Différenciation ; diversité ; évaluation ; évaluation formative ; gestion du temps ; interculturalité ; Motivation Scolaire ; Neill (Alexander Sutherland) ; Parrainage ; Pédagogie Différenciée ; remédiation ; rythme de l'enfant ; structuration des acquis ; travail en groupe Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16302

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7320HOE0205M	133545/1	Livre	ESPACE 1		Disponible
7320HOE0205M	133545/2	Livre	RESERVE		Disponible

Parrain-filleul : un duo de choc! / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°67 (avril/juin 2010)

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Les plus grands, partenaires privilégiés des petits / Sabine Schrader in Le Ligueur, n°11 (mai 2010)

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Le tutorat et le parrainage, de nouvelle manières d'apprendre pour une école de la réussite : étude / Anne Floor

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