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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'aide comment faire... pour qu'ils s'en passent? : l'aide personnalisée en question : actes des 2èmes rencontres nationales sur l'Accompagnement, Saint-Denis, n°93, avril 2009 : dossier / Jacques Bernardin in Dialogue, n°135 (janvier 2010)
Connexion français 6 : syllabus B / Maud Croes
Titre : Connexion français 6 : syllabus B Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Croes, Auteur ; Laurence Kohl, Auteur ; Margaux Nyssen, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9318-5 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; comparer ; modalisation ; organisateur textuel ; parole publique ; personnage (description) ; poésie ; ponctuation ; récit ; relation sémantique ; résumé Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Développer l’autonomie des élèves en matière de communication et de culture et les préparer à l’enseignement supérieur sont les deux grands enjeux du troisième degré. C’est pourquoi un nouveau concept de manuel a été mis au point pour préparer les élèves à l’enseignement supérieur. Ils y retrouvent des documents riches et stimulants (en version papier ou numérique) accessibles via un Smartphone ou notre plateforme Udiddit. Une formule qui responsabilise les élèves, les rend autonomes et offre par ailleurs davantage de liberté pour le professeur.
Les œuvres du patrimoine sont revisitées de façon inventive et sont confrontées à la culture contemporaine, qui est une source de réflexion permanente sur le monde d’aujourd’hui et de demain."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21641 Connexion français 6 : syllabus B [texte imprimé] / Maud Croes, Auteur ; Laurence Kohl, Auteur ; Margaux Nyssen, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-9318-5
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; comparer ; modalisation ; organisateur textuel ; parole publique ; personnage (description) ; poésie ; ponctuation ; récit ; relation sémantique ; résumé Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Développer l’autonomie des élèves en matière de communication et de culture et les préparer à l’enseignement supérieur sont les deux grands enjeux du troisième degré. C’est pourquoi un nouveau concept de manuel a été mis au point pour préparer les élèves à l’enseignement supérieur. Ils y retrouvent des documents riches et stimulants (en version papier ou numérique) accessibles via un Smartphone ou notre plateforme Udiddit. Une formule qui responsabilise les élèves, les rend autonomes et offre par ailleurs davantage de liberté pour le professeur.
Les œuvres du patrimoine sont revisitées de façon inventive et sont confrontées à la culture contemporaine, qui est une source de réflexion permanente sur le monde d’aujourd’hui et de demain."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21641 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s CON1405C6/B 170888 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Le grand oral : une fabrique d'inégalités ? : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Ernoult, Auteur ; Fabien Aoustin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : activité orale ; éducation ; Eloquence ; Epreuve Orale ; inégalité sociale ; parole publique Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Les rapports entre le langage, les mathématiques et leur apprentissage sont riches et complexes. La langue orale offre de nombreuses possibilités pour les explorer. Ce numéro en présente quelques-unes.
Les modalités de la nouvelle épreuve du Grand Oral au baccalauréat interrogent cependant : il ne faudrait pas qu'elle se réduise à un exercice d'éloquence superficiel et inégalitaire."Note de contenu : Sommaire:
Verbaliser pour apprendre
Marie Lhuissier : les mathématiques en contant
Le Grand Oral : une fabrique d'inégalités ?
L'oral en bref : Éloquensciences, les ateliers de L'île logique, Histoires de mathématiques,
Lexicon, Mathématiques sans frontièresPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21926
in Tangente. Education > n°58 (septembre 2021) . - p. 8/11[article] Le grand oral : une fabrique d'inégalités ? : Dossier [texte imprimé] / Alice Ernoult, Auteur ; Fabien Aoustin, Auteur . - 2021 . - p. 8/11.
Langues : Français (fre)
in Tangente. Education > n°58 (septembre 2021) . - p. 8/11
Sujets : activité orale ; éducation ; Eloquence ; Epreuve Orale ; inégalité sociale ; parole publique Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Les rapports entre le langage, les mathématiques et leur apprentissage sont riches et complexes. La langue orale offre de nombreuses possibilités pour les explorer. Ce numéro en présente quelques-unes.
Les modalités de la nouvelle épreuve du Grand Oral au baccalauréat interrogent cependant : il ne faudrait pas qu'elle se réduise à un exercice d'éloquence superficiel et inégalitaire."Note de contenu : Sommaire:
Verbaliser pour apprendre
Marie Lhuissier : les mathématiques en contant
Le Grand Oral : une fabrique d'inégalités ?
L'oral en bref : Éloquensciences, les ateliers de L'île logique, Histoires de mathématiques,
Lexicon, Mathématiques sans frontièresPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21926
Titre : Que sont les médias ? : pratiques : identités : influences Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Rieffel, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2005 Collection : Folio actuel Sous-collection : Inédit Importance : 539 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-030082-2 Langues : Français (fre) Sujets : communication audiovisuelle ; communication manipulatrice ; Conflit international ; Culture de Masse ; Guerre du Viêtnam ; influence médiatique ; information ; marché des médias ; médias ; médias et politique ; message médiatique ; Mondialisation culturelle ; parole publique ; politique télévisée ; Technique de communication ; Tic Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16491 Que sont les médias ? : pratiques : identités : influences [texte imprimé] / Rémy Rieffel, Auteur . - Paris : Gallimard, 2005 . - 539 p.. - (Folio actuel. Inédit) .
ISBN : 978-2-07-030082-2
Langues : Français (fre)
Sujets : communication audiovisuelle ; communication manipulatrice ; Conflit international ; Culture de Masse ; Guerre du Viêtnam ; influence médiatique ; information ; marché des médias ; médias ; médias et politique ; message médiatique ; Mondialisation culturelle ; parole publique ; politique télévisée ; Technique de communication ; Tic Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16491 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3230RIE0606Q 96074 Livre ESPACE 1 Disponible
