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Le don de dyslexie / Ronald D. Davis
Titre : Le don de dyslexie : et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait trés intelligents Type de document : texte imprimé Auteurs : Ronald D. Davis, Auteur ; Eldon M. Braun, Auteur ; Nicole Aufan-Benazeth, Éditeur scientifique ; Carol Nelson, Éditeur scientifique ; Agathe Fournier de Launay, Traducteur Mention d'édition : Nouvelle éd. augmentée Editeur : Paris : La Méridienne Année de publication : DL 2012 Autre Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Importance : 1 vol. (265 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-06418-5 Note générale : Trad. de : "The gift of dyslexia". - 9782904299209 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : dépistage ; dyslexie ; trouble de l'apprentissage ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Résumé : 4e de couverture :
"Un don, la dyslexie ? Oui, répond Ronald D Davis, qui a remarqué que ceux qui en souffrent possèdent pour la plupart des aptitudes singulières, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens. Ancien dyslexique lui-même, il a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de ce handicap et l'utiliser pour le transformer en moteur de réussite. Les frustrés de la parole aisée, les handicapés de l'écriture facile, ceux qui mélangent lettres et mots depuis l'enfance ou s'empêtrent dans l'expression de leur pensée vont se découvrir ici des atouts insoupçonnés. Et disposer enfin de modes d'apprentissage permettant de sortir de la confusion pour lire, écrire, calculer..."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21000 Le don de dyslexie : et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait trés intelligents [texte imprimé] / Ronald D. Davis, Auteur ; Eldon M. Braun, Auteur ; Nicole Aufan-Benazeth, Éditeur scientifique ; Carol Nelson, Éditeur scientifique ; Agathe Fournier de Launay, Traducteur . - Nouvelle éd. augmentée . - Paris : La Méridienne : Paris : Desclée de Brouwer, DL 2012 . - 1 vol. (265 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-220-06418-5
Trad. de : "The gift of dyslexia". - 9782904299209
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : dépistage ; dyslexie ; trouble de l'apprentissage ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 2832 Dyslexie, dysorthographie Résumé : 4e de couverture :
"Un don, la dyslexie ? Oui, répond Ronald D Davis, qui a remarqué que ceux qui en souffrent possèdent pour la plupart des aptitudes singulières, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens. Ancien dyslexique lui-même, il a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de ce handicap et l'utiliser pour le transformer en moteur de réussite. Les frustrés de la parole aisée, les handicapés de l'écriture facile, ceux qui mélangent lettres et mots depuis l'enfance ou s'empêtrent dans l'expression de leur pensée vont se découvrir ici des atouts insoupçonnés. Et disposer enfin de modes d'apprentissage permettant de sortir de la confusion pour lire, écrire, calculer..."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21000 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2832DAV0919D 166923 Livre ESPACE 1 Disponible Grandir : éducation et analyse transactionnelle / Claude Ramond
Titre : Grandir : éducation et analyse transactionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Ramond, Auteur Editeur : Paris : La Méridienne Année de publication : 01/01/1995 Autre Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Importance : 297 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-904-299-21-1 2-220 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1865.2 Analyse transactionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15481 Grandir : éducation et analyse transactionnelle [texte imprimé] / Claude Ramond, Auteur . - Paris : La Méridienne : Paris : Desclée de Brouwer, 01/01/1995 . - 297 p.
ISSN : 2-904-299-21-1 2-220
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1865.2 Analyse transactionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15481 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1865.2RAM1514G 2518 Livre ESPACE 1 Disponible