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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423MIR0102D2 90528/1 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Grégoire, Auteur ; Francis Hermal, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. [180 p.] Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5684-8 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Cabane (texte narratif) ; Camping (texte informatif) ; Carte d'Identité ; Carte Géographique (lecture) ; Champ Lexical ; Chat (texte) ; chèvre de M. Seguin (la) ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément de phrase ; Condensation ; conte ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; inférence (français) ; infinitif ; information ; Lecture de Plans ; lecture-écriture (activité) ; lecture/écriture ; légende ; libellule (texte informatif) ; loup (conte) ; lunette (texte narratif) ; mode d'emploi (texte incitatif) ; mode impératif ; nom propre ; Orientation ; paragraphe ; paragraphe (notion) ; piscine (texte narratif) ; ponctuation ; printemps (activité de lecture) ; progression thématique ; promenade (texte informatif) ; pronom ; recette (texte informatif) ; rime (texte) ; Rochefort (texte informatif) ; Santé (chanson) ; schéma narratif ; sommaire (texte informatif) ; texte incitatif ; texte indicatif ; texte informatif ; texte narratif ; type de phrase Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17471 Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles [texte imprimé] / Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Grégoire, Auteur ; Francis Hermal, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur . - 2e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 1 vol. [180 p.] : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-5684-8
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Cabane (texte narratif) ; Camping (texte informatif) ; Carte d'Identité ; Carte Géographique (lecture) ; Champ Lexical ; Chat (texte) ; chèvre de M. Seguin (la) ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément de phrase ; Condensation ; conte ; déterminant ; dialogue ; groupe nominal ; inférence (français) ; infinitif ; information ; Lecture de Plans ; lecture-écriture (activité) ; lecture/écriture ; légende ; libellule (texte informatif) ; loup (conte) ; lunette (texte narratif) ; mode d'emploi (texte incitatif) ; mode impératif ; nom propre ; Orientation ; paragraphe ; paragraphe (notion) ; piscine (texte narratif) ; ponctuation ; printemps (activité de lecture) ; progression thématique ; promenade (texte informatif) ; pronom ; recette (texte informatif) ; rime (texte) ; Rochefort (texte informatif) ; Santé (chanson) ; schéma narratif ; sommaire (texte informatif) ; texte incitatif ; texte indicatif ; texte informatif ; texte narratif ; type de phrase Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17471 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423MIR0102D2 90528/2 Livre ESPACE 1 Disponible Mieux vaut trop que pas assez ? par Sülün Aykurt-Buchwalter, Université Grenoble-Alpes / Sülün Aykurt-Buchwalter in Les Langues Modernes, n°2 (avril / juin 2022)
Titre : Mieux vaut trop que pas assez ? par Sülün Aykurt-Buchwalter, Université Grenoble-Alpes : le paragraphe chez les apprenants turcophones du FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Sülün Aykurt-Buchwalter, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25/35 Langues : Français (fre) Sujets : écriture (ailleurs) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Langue Maternelle ; langue turque ; paragraphe (notion) Mots-clés : écriture en L2, paragraphe, rhétorique interculturelle, acquisition, didactique, corpus d’apprenants Résumé : source de l'éditeur :
" Le paragraphe est une unité linguistique caractéristique des conventions d’écriture en français. Son rôle est de structurer le texte selon des objectifs communicatifs pour rendre son contenu plus facilement compréhensible par le lecteur. Pour des apprenants du FLE, apprendre à écrire en français implique d’acquérir une maîtrise de la fonction du paragraphe conforme aux pratiques et aux attentes des francophones natifs. Cette étude fondée sur une analyse de corpus montre que pour les apprenants turcophones, l’emploi adéquat du paragraphe constitue un défi, car en turc, l’usage du paragraphe n’est pas systématique. Un enseignement explicite du paragraphe en classe de FLE est efficace, mais les apprenants avancés restent insuffisamment sensibilisés à l’impact des genres écrits sur la structure du texte."En ligne : https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article9586 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22100
in Les Langues Modernes > n°2 (avril / juin 2022) . - p. 25/35[article] Mieux vaut trop que pas assez ? par Sülün Aykurt-Buchwalter, Université Grenoble-Alpes : le paragraphe chez les apprenants turcophones du FLE [texte imprimé] / Sülün Aykurt-Buchwalter, Auteur . - 2022 . - p. 25/35.
Langues : Français (fre)
in Les Langues Modernes > n°2 (avril / juin 2022) . - p. 25/35
Sujets : écriture (ailleurs) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; Langue Maternelle ; langue turque ; paragraphe (notion) Mots-clés : écriture en L2, paragraphe, rhétorique interculturelle, acquisition, didactique, corpus d’apprenants Résumé : source de l'éditeur :
" Le paragraphe est une unité linguistique caractéristique des conventions d’écriture en français. Son rôle est de structurer le texte selon des objectifs communicatifs pour rendre son contenu plus facilement compréhensible par le lecteur. Pour des apprenants du FLE, apprendre à écrire en français implique d’acquérir une maîtrise de la fonction du paragraphe conforme aux pratiques et aux attentes des francophones natifs. Cette étude fondée sur une analyse de corpus montre que pour les apprenants turcophones, l’emploi adéquat du paragraphe constitue un défi, car en turc, l’usage du paragraphe n’est pas systématique. Un enseignement explicite du paragraphe en classe de FLE est efficace, mais les apprenants avancés restent insuffisamment sensibilisés à l’impact des genres écrits sur la structure du texte."En ligne : https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article9586 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22100
Titre : Tam Tam 3 : le français en 3e année : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Bergers, Auteur ; Georges Huget, Auteur ; Isabelle Huget, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006 Collection : Tam Tam Importance : 1 vol. (165 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5088-4 Prix : 7.70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation (activité de lecture) ; Alimentation (poème) ; Alimentation Equilibrée ; amitié (chanson) ; animal (activité de lecture) ; Animal (vocabulaire) ; Antonyme ; autoportrait ; Champ Sémantique ; Chant des oiseaux ; chocolat (recette) ; conte ; conversation téléphonique ; couleur ; couleur (texte) ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; dragon (activité de lecture) ; Ecureuil gris ; émetteur ; football (texte de lecture) ; groupe nominal ; Hygiène Bucco-Dentaire ; indien (activité de lecture) ; Jeu de Société ; Le Renard et la Cigogne ; Licorne (chanson) ; Lire des Consignes ; loup (activité de lecture) ; marin (activité de lecture) ; Mer (poème) ; Obésité ; oeuvre d'art (création) ; paragraphe (notion) ; patronyme ; personnage (description) ; phonème/graphème ; Phrase ; pirate (activité de lecture) ; publicité ; récepteur ; recette de cuisine ; récit chronologique ; rumeur (texte) ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; schéma narratif ; Socle de Compétences ; Son (an - am - en - em) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; sport (activité de lecture) ; structuration du texte ; Suffixe Diminutif ; synonyme ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16623 Tam Tam 3 : le français en 3e année : cahier d'activités [texte imprimé] / Laetitia Bergers, Auteur ; Georges Huget, Auteur ; Isabelle Huget, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2006 . - 1 vol. (165 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Tam Tam) .
ISBN : 978-2-8041-5088-4 : 7.70 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Alimentation (activité de lecture) ; Alimentation (poème) ; Alimentation Equilibrée ; amitié (chanson) ; animal (activité de lecture) ; Animal (vocabulaire) ; Antonyme ; autoportrait ; Champ Sémantique ; Chant des oiseaux ; chocolat (recette) ; conte ; conversation téléphonique ; couleur ; couleur (texte) ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; dragon (activité de lecture) ; Ecureuil gris ; émetteur ; football (texte de lecture) ; groupe nominal ; Hygiène Bucco-Dentaire ; indien (activité de lecture) ; Jeu de Société ; Le Renard et la Cigogne ; Licorne (chanson) ; Lire des Consignes ; loup (activité de lecture) ; marin (activité de lecture) ; Mer (poème) ; Obésité ; oeuvre d'art (création) ; paragraphe (notion) ; patronyme ; personnage (description) ; phonème/graphème ; Phrase ; pirate (activité de lecture) ; publicité ; récepteur ; recette de cuisine ; récit chronologique ; rumeur (texte) ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; schéma narratif ; Socle de Compétences ; Son (an - am - en - em) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; sport (activité de lecture) ; structuration du texte ; Suffixe Diminutif ; synonyme ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16623 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p TAM2001T3 122676 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 21/05/2014 3410p TAM2001T3 154687 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Tam Tam 3 : le français en 3e année : manuel de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Bergers, Auteur ; Georges Huget, Auteur ; Isabelle Huget, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006 Collection : Tam Tam Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5089-1 Prix : 13.30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation (activité de lecture) ; Alimentation (poème) ; Alimentation Equilibrée ; amitié (chanson) ; animal (activité de lecture) ; Animal (vocabulaire) ; Antonyme ; autoportrait ; Champ Sémantique ; Chant des oiseaux ; chocolat (recette) ; conte ; conversation téléphonique ; couleur ; couleur (texte) ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; dragon (activité de lecture) ; Ecureuil gris ; émetteur ; football (texte de lecture) ; groupe nominal ; Hygiène Bucco-Dentaire ; indien (activité de lecture) ; Jeu de Société ; Le Renard et la Cigogne ; Licorne (chanson) ; Lire des Consignes ; loup (activité de lecture) ; marin (activité de lecture) ; Mer (poème) ; Obésité ; oeuvre d'art (création) ; paragraphe (notion) ; patronyme ; personnage (description) ; phonème/graphème ; Phrase ; pirate (activité de lecture) ; publicité ; récepteur ; recette de cuisine ; récit chronologique ; rumeur (texte) ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; schéma narratif ; Socle de Compétences ; Son (an - am - en - em) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; sport (activité de lecture) ; structuration du texte ; Suffixe Diminutif ; synonyme ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16623 Tam Tam 3 : le français en 3e année : manuel de textes [texte imprimé] / Laetitia Bergers, Auteur ; Georges Huget, Auteur ; Isabelle Huget, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2006 . - 1 vol. (144 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Tam Tam) .
ISBN : 978-2-8041-5089-1 : 13.30 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Alimentation (activité de lecture) ; Alimentation (poème) ; Alimentation Equilibrée ; amitié (chanson) ; animal (activité de lecture) ; Animal (vocabulaire) ; Antonyme ; autoportrait ; Champ Sémantique ; Chant des oiseaux ; chocolat (recette) ; conte ; conversation téléphonique ; couleur ; couleur (texte) ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; dragon (activité de lecture) ; Ecureuil gris ; émetteur ; football (texte de lecture) ; groupe nominal ; Hygiène Bucco-Dentaire ; indien (activité de lecture) ; Jeu de Société ; Le Renard et la Cigogne ; Licorne (chanson) ; Lire des Consignes ; loup (activité de lecture) ; marin (activité de lecture) ; Mer (poème) ; Obésité ; oeuvre d'art (création) ; paragraphe (notion) ; patronyme ; personnage (description) ; phonème/graphème ; Phrase ; pirate (activité de lecture) ; publicité ; récepteur ; recette de cuisine ; récit chronologique ; rumeur (texte) ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; schéma narratif ; Socle de Compétences ; Son (an - am - en - em) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; sport (activité de lecture) ; structuration du texte ; Suffixe Diminutif ; synonyme ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16623 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p TAM2001T3 154686 Livre ESPACE 1 Disponible 3410p TAT2001T3 122675 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 21/05/2014
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