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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Innover et expérimenter, est-ce très académique? : dossier / Jean-Michel Blanquer in Les Cahiers. Innover & Réussir, n°15 (avril 2010)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers. Innover & Réussir > n°15 (avril 2010) . - p. 1/152 Titre : Innover et expérimenter, est-ce très académique? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Auteur ; Marie-France Rossignol, Auteur ; Jean-Marie Lépouchard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/152 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Démarche Expérimentale ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement des Sciences ; évaluation des compétences ; expérience pédagogique ; Innovation dans l'Enseignement ; intelligences multiples ; L.P. (Lycée Professionnel) ; Lycée Expérimental ; Mind Map ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33984 [article] Innover et expérimenter, est-ce très académique? : dossier [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Auteur ; Marie-France Rossignol, Auteur ; Jean-Marie Lépouchard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/152. Langues : Français (fre) in Les Cahiers. Innover & Réussir > n°15 (avril 2010) . - p. 1/152 Sujets : atelier philosophique ; Démarche Expérimentale ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement des Sciences ; évaluation des compétences ; expérience pédagogique ; Innovation dans l'Enseignement ; intelligences multiples ; L.P. (Lycée Professionnel) ; Lycée Expérimental ; Mind Map ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33984

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