Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit / Gérard Chauveau

Public ISBD Titre : L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 01/01/1993 Autre Editeur : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) Collection : CRESAS num. 10 Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7342-0353-7 2-7384 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Ecole Maternelle ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; langue écrite ; métacognition ; psychologie cognitive ; Savoir Lire Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703 L'enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le système écrit [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur ; Martine Rémond, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur . - Paris : L'Harmattan : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 01/01/1993 . - 220 p.. - (CRESAS; 10) . ISSN : 2-7342-0353-7 2-7384 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Ecole Maternelle ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; langue écrite ; métacognition ; psychologie cognitive ; Savoir Lire Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703

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3421ENF0114E	4996	Livre	RESERVE		Disponible

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