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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Interruption temporaire d'éducation prioritaire... : ou comment ouvrir la voie des mots? / Clémence Besançon-Carbonnel in Le Journal des Psychologues, n°297 (mai 2012)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°297 (mai 2012) . - p. 72/75 Titre : Interruption temporaire d'éducation prioritaire... : ou comment ouvrir la voie des mots? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Besançon-Carbonnel, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 72/75 Langues : Français (fre) Sujets : handicapé psychique ; Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34489 [article] Interruption temporaire d'éducation prioritaire... : ou comment ouvrir la voie des mots? [texte imprimé] / Clémence Besançon-Carbonnel, Auteur . - 2012 . - p. 72/75. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°297 (mai 2012) . - p. 72/75 Sujets : handicapé psychique ; Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34489

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