| Titre : |
Au-delà des besoins particuliers : un enfant à découvrir, une famille à réinventer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Francine Ferland, Auteur |
| Mention d'édition : |
2e édition |
| Editeur : |
Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine |
| Année de publication : |
DL 2017, cop. 2017 |
| Collection : |
Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents |
| Importance : |
1 vol. (280 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89619-832-0 |
| Note générale : |
Références bibliographiques p. 279-280 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
autisme ; déficience auditive ; déficience visuelle ; enfant handicapé ; handicapé mental ; parent d'enfant handicapé ; relation famille - personne handicapée ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité)
|
| Index. décimale : |
2813 L’enfant handicapé et/dans sa famille |
| Résumé : |
4e de couverture :
Devenir parent d'un enfant qui présente des besoins particulier crée un bouleversement majeur dans la vie de la famille. Qu’il s’agisse de déficience physique, intellectuelle ou sensorielle, d’un retard global de développement, d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA), d’un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou de difficultés de traitement de l’information sensorielle, il est fort probable que la condition de l’enfant occupe une place importante dans le quotidien familial.
La première partie de cette nouvelle édition concerne l’enfant : il y est question des réactions possibles à son diagnostic, de son développement avec ses difficultés, mais aussi ses possibilités, de ses besoins et de son caractère unique. Plusieurs suggestions pour l’accompagner sont également proposées, appuyées de nombreux exemples concrets.
La deuxième partie est consacrée aux parents, en tant que personne et en tant que couple. L’auteure les invite à revisiter leur quotidien et leur propose des stratégies pour gérer leur énergie et leur stress. |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20397 |
Au-delà des besoins particuliers : un enfant à découvrir, une famille à réinventer [texte imprimé] / Francine Ferland, Auteur . - 2e édition . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (280 p.) : couv. ill. en coul.. - ( Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents) . ISBN : 978-2-89619-832-0 Références bibliographiques p. 279-280 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
autisme ; déficience auditive ; déficience visuelle ; enfant handicapé ; handicapé mental ; parent d'enfant handicapé ; relation famille - personne handicapée ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité)
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| Index. décimale : |
2813 L’enfant handicapé et/dans sa famille |
| Résumé : |
4e de couverture :
Devenir parent d'un enfant qui présente des besoins particulier crée un bouleversement majeur dans la vie de la famille. Qu’il s’agisse de déficience physique, intellectuelle ou sensorielle, d’un retard global de développement, d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA), d’un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou de difficultés de traitement de l’information sensorielle, il est fort probable que la condition de l’enfant occupe une place importante dans le quotidien familial.
La première partie de cette nouvelle édition concerne l’enfant : il y est question des réactions possibles à son diagnostic, de son développement avec ses difficultés, mais aussi ses possibilités, de ses besoins et de son caractère unique. Plusieurs suggestions pour l’accompagner sont également proposées, appuyées de nombreux exemples concrets.
La deuxième partie est consacrée aux parents, en tant que personne et en tant que couple. L’auteure les invite à revisiter leur quotidien et leur propose des stratégies pour gérer leur énergie et leur stress. |
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2810 Education spécialisée, enseignement spécialisé
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