Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Fichier jeux et activités musicales petite enfance

Public ISBD Titre : Fichier jeux et activités musicales petite enfance Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Les Francas Année de publication : [s. d.] Autre Editeur : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe Collection : Viens Jouer ! Importance : 82 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911616-52-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité musicale ; Animateur (Rôle) ; conte musical ; éducation artistique ; Jeu d'Ecoute ; jeu musical ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; Petite Enfance ; Spectacle Musical ; Voix Mots-clés : jeu de codage Index. décimale : 3192m Éducation musicale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15426 Fichier jeux et activités musicales petite enfance [texte imprimé] . - Paris : Les Francas : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, [s. d.] . - 82 p. : Ill.. - (Viens Jouer !) . ISBN : 978-2-911616-52-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité musicale ; Animateur (Rôle) ; conte musical ; éducation artistique ; Jeu d'Ecoute ; jeu musical ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; Petite Enfance ; Spectacle Musical ; Voix Mots-clés : jeu de codage Index. décimale : 3192m Éducation musicale - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15426

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3192m FIC0809F	104315	Livre	ESPACE 1		Disponible

Le Journal de la Réussite : méthodologies - projets - outils d'organisation et de Communication...

Public ISBD Titre : Le Journal de la Réussite : méthodologies - projets - outils d'organisation et de Communication... Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF). Enseignement Année de publication : 1995 Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Action Pédagogique ; communication ; Organisation ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; Réussite Scolaire Index. décimale : COCOFSEN Service Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16003 Le Journal de la Réussite : méthodologies - projets - outils d'organisation et de Communication... [texte imprimé] . - Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF). Enseignement, 1995 . -  : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Action Pédagogique ; communication ; Organisation ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; Réussite Scolaire Index. décimale : COCOFSEN Service Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16003

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
ARCHIVE 4 - 1 - C	71242	Publication COCOF	RESERVE	Exemplaire photocopié	Disponible
COCOFSEN (réserve)	71242/2	Publication COCOF	RESERVE		Disponible

Se former pour enseigner / Patrice Pelpel

Public ISBD Titre : Se former pour enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Pelpel, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2002 Importance : 384 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005597-5 Note générale : 3e édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage en Alternance ; audiovisuel ; curriculum scolaire ; directivité ; docimologie ; effet pygmalion ; élève ; Enseignement en Ligne ; évaluation formative ; évaluation formatrice ; évaluation scolaire ; Formation à Distance ; Formation Continue ; formation des Enseignants ; Formation en Alternance ; Formation Initiale ; formation professionnelle ; I.U.F.M. (Institut Universitaire de la Formation des Maîtres) ; Leonardo da Vinci (programme européen d'études) ; méthode pédagogique ; non-directivité ; nouvelles technologies ; Objectif Opérationnel ; Outil de Formation ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; P.E.E. (Projet Educatif Européen) ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; Pédagogie de l'Image ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie du Contrat ; personnel enseignant ; pratique pédagogique ; Programme Comenius ; Programme Socrates ; programme Socrates Lingua E ; Projet de l'Elève ; questionnaire à choix multiple (QCM) ; référentiel éducatif ; Relation Ecole-Entreprise ; sociogramme ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Taxonomie ; Technique de Groupe Mots-clés : Projets Éducatifs Conjoints (PEC) Index. décimale : 6060 Guides à l’usage des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16579 Se former pour enseigner [texte imprimé] / Patrice Pelpel, Auteur . - Paris : Dunod, 2002 . - 384 p. : Tableaux. ISBN : 978-2-10-005597-5 3e édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage en Alternance ; audiovisuel ; curriculum scolaire ; directivité ; docimologie ; effet pygmalion ; élève ; Enseignement en Ligne ; évaluation formative ; évaluation formatrice ; évaluation scolaire ; Formation à Distance ; Formation Continue ; formation des Enseignants ; Formation en Alternance ; Formation Initiale ; formation professionnelle ; I.U.F.M. (Institut Universitaire de la Formation des Maîtres) ; Leonardo da Vinci (programme européen d'études) ; méthode pédagogique ; non-directivité ; nouvelles technologies ; Objectif Opérationnel ; Outil de Formation ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; P.E.E. (Projet Educatif Européen) ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; Pédagogie de l'Image ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie du Contrat ; personnel enseignant ; pratique pédagogique ; Programme Comenius ; Programme Socrates ; programme Socrates Lingua E ; Projet de l'Elève ; questionnaire à choix multiple (QCM) ; référentiel éducatif ; Relation Ecole-Entreprise ; sociogramme ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Taxonomie ; Technique de Groupe Mots-clés : Projets Éducatifs Conjoints (PEC) Index. décimale : 6060 Guides à l’usage des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16579

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6060PEL1605S	86768	Livre	RESERVE		Disponible

Se former pour enseigner / Patrice Pelpel

Public ISBD Titre : Se former pour enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Pelpel, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Psycho Sup num. Psychologie Cognitive Importance : 384 p. Présentation : Graphiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049709-6 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage en Alternance ; attitude de l'enseignant ; audiovisuel ; C.N.D.P. (Centre National de Documentation Pédagogique) ; comportement de l'élève ; correction ; curriculum d'enseignement ; didacticien ; Différenciation ; directivité ; docimologie ; Ecole Parallèle ; Ecoute Active ; effet pygmalion ; enseignant ; Enseignement en Ligne ; Equipe Pédagogique ; évaluation (Type) ; évaluation formative ; évaluation formatrice ; Formation à Distance ; Formation Continue ; Formation Initiale ; gestion de conflits ; I.N.R.P. (Institut National de Recherche Pédagogique) ; Innovation Pédagogique ; jeu relationnel ; Mesure en Evaluation ; méthode Freinet ; méthode pédagogique ; non-directivité ; Objectif Opérationnel ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; Partenariat ; Pédagogie de l'Image ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie du Contrat ; pédagogue ; pratique pédagogique ; Programme Comenius ; Programme Leonardo da Vinci II ; Programme Socrates ; programme Socrates Lingua E ; Projet d'Etablissement ; Projet de l'Elève ; Projet Personnel ; questionnaire à choix multiple (QCM) ; référentiel éducatif ; Relation Ecole-Entreprise ; Relation Entre Elèves ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Taxonomie ; Technique de Groupe ; Technique éducative Index. décimale : 6060 Guides à l’usage des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16579 Se former pour enseigner [texte imprimé] / Patrice Pelpel, Auteur . - Paris : Dunod, 2005 . - 384 p. : Graphiques. - (Psycho Sup; Psychologie Cognitive) . ISBN : 978-2-10-049709-6 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage en Alternance ; attitude de l'enseignant ; audiovisuel ; C.N.D.P. (Centre National de Documentation Pédagogique) ; comportement de l'élève ; correction ; curriculum d'enseignement ; didacticien ; Différenciation ; directivité ; docimologie ; Ecole Parallèle ; Ecoute Active ; effet pygmalion ; enseignant ; Enseignement en Ligne ; Equipe Pédagogique ; évaluation (Type) ; évaluation formative ; évaluation formatrice ; Formation à Distance ; Formation Continue ; Formation Initiale ; gestion de conflits ; I.N.R.P. (Institut National de Recherche Pédagogique) ; Innovation Pédagogique ; jeu relationnel ; Mesure en Evaluation ; méthode Freinet ; méthode pédagogique ; non-directivité ; Objectif Opérationnel ; P.A.E. (Projet d'Action Educative) ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; Partenariat ; Pédagogie de l'Image ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie du Contrat ; pédagogue ; pratique pédagogique ; Programme Comenius ; Programme Leonardo da Vinci II ; Programme Socrates ; programme Socrates Lingua E ; Projet d'Etablissement ; Projet de l'Elève ; Projet Personnel ; questionnaire à choix multiple (QCM) ; référentiel éducatif ; Relation Ecole-Entreprise ; Relation Entre Elèves ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Taxonomie ; Technique de Groupe ; Technique éducative Index. décimale : 6060 Guides à l’usage des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16579

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
6060PEL1605S	96853	Livre	ESPACE 1		Disponible

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