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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

J'aime 3 : méthode de français A2 : cahier d'activités / Adrien Payet

Public ISBD Accompagne J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] / Adrien Payet Titre : J'aime 3 : méthode de français A2 : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2022 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035755-4 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif possessif ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; Description ; écologie (activité FLE) ; émotion (exprimer une) ; fait divers ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; métier ; négation ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; pronom relatif ; vacances ; verbe pronominal Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Cahier d'activités dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22176 Accompagne J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] / Adrien Payet J'aime 3 : méthode de français A2 : cahier d'activités [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2022 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-09-035755-4 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif possessif ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; Description ; écologie (activité FLE) ; émotion (exprimer une) ; fait divers ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; métier ; négation ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; pronom relatif ; vacances ; verbe pronominal Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Cahier d'activités dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22176

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3361s JAI1305J3	172429	Livre	ESPACE 1		Disponible

J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] / Adrien Payet

Public ISBD Titre : J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2022 Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035754-7 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif possessif ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; Description ; écologie (activité FLE) ; émotion (exprimer une) ; fait divers ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; métier ; négation ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; pronom relatif ; vacances ; verbe pronominal Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21969 J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2022 . - 1 vol. (111 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-09-035754-7 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif possessif ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; Description ; écologie (activité FLE) ; émotion (exprimer une) ; fait divers ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; métier ; négation ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; pronom relatif ; vacances ; verbe pronominal Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21969

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• J'aime 3 : méthode de français A2 : cahier d'activités / Adrien Payet
• J'aime 3 : méthode de français A2 : livre du professeur / Adrien Payet

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3361s JAI1305J3	172430	Livre	ESPACE 1		Disponible

J'aime 3 : méthode de français A2 : livre du professeur / Adrien Payet

Public ISBD Accompagne J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] / Adrien Payet Titre : J'aime 3 : méthode de français A2 : livre du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2022 Importance : 1 vol. (222 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035756-1 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif possessif ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; Description ; écologie (activité FLE) ; émotion (exprimer une) ; fait divers ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; métier ; négation ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; pronom relatif ; vacances ; verbe pronominal Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Guide pédagogique dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22176 Accompagne J'aime 3 : méthode de français A2 : [livre de l'élève] / Adrien Payet J'aime 3 : méthode de français A2 : livre du professeur [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2022 . - 1 vol. (222 p.) : ill., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-09-035756-1 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif possessif ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; Description ; écologie (activité FLE) ; émotion (exprimer une) ; fait divers ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; métier ; négation ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; pronom relatif ; vacances ; verbe pronominal Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Guide pédagogique dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode : Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22176

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3361s JAI1305J3	172428	Livre	ESPACE 1		Disponible

J'aime 4 : méthode de français A2+ : cahier d'activités / Cédric Vial

Public ISBD Accompagne J'aime 4 : méthode de français A2+ : [livre de l'élève] / Adrien Payet Titre : J'aime 4 : méthode de français A2+ : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2023 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035899-5 Prix : 13 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Animal (activité FLE) ; bénévolat ; biodiversité ; But (logique) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Comparatif et Superlatif ; Concession (logique) ; condition (français) ; conditionnel présent ; discours rapporté ; émotion ; futur simple de l'indicatif ; Hypothèse ; imparfait de l'indicatif ; médias ; oeuvre d'art ; opinion (activité FLE) ; opposition ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; profession (vocabulaire) ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel complément ; pronom possessif ; pronom relatif ; sport (activité FLE) ; subjonctif présent ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Cahier d'activités dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 4 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22688 Accompagne J'aime 4 : méthode de français A2+ : [livre de l'élève] / Adrien Payet J'aime 4 : méthode de français A2+ : cahier d'activités [texte imprimé] / Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2023 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-2-09-035899-5 : 13 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Animal (activité FLE) ; bénévolat ; biodiversité ; But (logique) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Comparatif et Superlatif ; Concession (logique) ; condition (français) ; conditionnel présent ; discours rapporté ; émotion ; futur simple de l'indicatif ; Hypothèse ; imparfait de l'indicatif ; médias ; oeuvre d'art ; opinion (activité FLE) ; opposition ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; profession (vocabulaire) ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel complément ; pronom possessif ; pronom relatif ; sport (activité FLE) ; subjonctif présent ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Cahier d'activités dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 4 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22688

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3361s JAI1305J4	175523	Livre	ESPACE 1		Disponible

J'aime 4 : méthode de français A2+ : [livre de l'élève] / Adrien Payet

Public ISBD Titre : J'aime 4 : méthode de français A2+ : [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2023 Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035898-8 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Animal (activité FLE) ; bénévolat ; biodiversité ; But (logique) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Comparatif et Superlatif ; Concession (logique) ; condition (français) ; conditionnel présent ; discours rapporté ; émotion ; futur simple de l'indicatif ; Hypothèse ; imparfait de l'indicatif ; médias ; oeuvre d'art ; opinion (activité FLE) ; opposition ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; profession (vocabulaire) ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel complément ; pronom possessif ; pronom relatif ; sport (activité FLE) ; subjonctif présent ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Livre de l'élève dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 4 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22603 J'aime 4 : méthode de français A2+ : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; Maria Stéfanou, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2023 . - 1 vol. (111 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-2-09-035898-8 : 18 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Animal (activité FLE) ; bénévolat ; biodiversité ; But (logique) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Comparatif et Superlatif ; Concession (logique) ; condition (français) ; conditionnel présent ; discours rapporté ; émotion ; futur simple de l'indicatif ; Hypothèse ; imparfait de l'indicatif ; médias ; oeuvre d'art ; opinion (activité FLE) ; opposition ; ordre (cause - conséquence) ; passé composé ; profession (vocabulaire) ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel complément ; pronom possessif ; pronom relatif ; sport (activité FLE) ; subjonctif présent ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Livre de l'élève dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 4 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable. Aimer... participer J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation. Aimer... jouer Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif. Les composants de la méthode Pour l'élève -Livre de l'élève avec audio et vidéos -Cahier d'activités en couleurs Pour le professeur -Guide pédagogique -J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée -Fichier d'évaluations." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22603

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• J'aime 4 : méthode de français A2+ : cahier d'activités / Cédric Vial

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3361s JAI1305J4	175522	Livre	ESPACE 1		Disponible

J'aime 4 : méthode de français A2+ : livre du professeur / Adrien Payet

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