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Accéder aux perspectives des élèves sur les situations scolaires / Marie-Sylvie Claude in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°2 (2019)
[article]
Titre : Accéder aux perspectives des élèves sur les situations scolaires Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 467/482 Langues : Français (fre) Sujets : catégorisation ; élève ; geste professionnel ; opinion de l'enfant ; vidéo Mots-clés : vidéoscopie Résumé : "Cet article se propose de compléter les recherches sur les gestes professionnels des enseignants à partir du point de vue des élèves. Ceux-ci sont pris ici comme des acteurs sociaux à part entière, produisant des catégories d’analyse qui visent à réduire la complexité des situations qu’ils connaissent à l’école. Nous présentons de premiers résultats d’une enquête qui a confronté une cinquantaine d’élèves entre 13 et 15 ans à des séquences vidéoscopées d’enseignement en collège. Les analyses de ces collégiens sur la manière de faire la classe, tant dans la mise à disposition des savoirs que dans la façon de traiter les élèves, font apparaître des exigences de justesse et de justice dont on peut penser qu’elles contribuent à structurer les situations d’enseignement et d’apprentissage." En ligne : https://doi.org/10.24452/sjer.41.2.12 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21061
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°2 (2019) . - p. 467/482[article] Accéder aux perspectives des élèves sur les situations scolaires [document électronique] / Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur . - 2019 . - p. 467/482.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°2 (2019) . - p. 467/482
Sujets : catégorisation ; élève ; geste professionnel ; opinion de l'enfant ; vidéo Mots-clés : vidéoscopie Résumé : "Cet article se propose de compléter les recherches sur les gestes professionnels des enseignants à partir du point de vue des élèves. Ceux-ci sont pris ici comme des acteurs sociaux à part entière, produisant des catégories d’analyse qui visent à réduire la complexité des situations qu’ils connaissent à l’école. Nous présentons de premiers résultats d’une enquête qui a confronté une cinquantaine d’élèves entre 13 et 15 ans à des séquences vidéoscopées d’enseignement en collège. Les analyses de ces collégiens sur la manière de faire la classe, tant dans la mise à disposition des savoirs que dans la façon de traiter les élèves, font apparaître des exigences de justesse et de justice dont on peut penser qu’elles contribuent à structurer les situations d’enseignement et d’apprentissage." En ligne : https://doi.org/10.24452/sjer.41.2.12 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21061 Les attitudes à l'égard de la vie en société des élèves en fin d'école primaire et en fin de collège / Séverine Dos Santos in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°186 (juillet 2007)
L'audition du mineur dans les procédures civiles liées à son hébergement : des avancées? / Laetitia Ressort in Journal du Droit des Jeunes, n°337 (septembre 2014)
[article]
Titre : L'audition du mineur dans les procédures civiles liées à son hébergement : des avancées? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Ressort, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 15/23 Langues : Français (fre) Sujets : droit de garde ; opinion de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18170
in Journal du Droit des Jeunes > n°337 (septembre 2014) . - p. 15/23[article] L'audition du mineur dans les procédures civiles liées à son hébergement : des avancées? [texte imprimé] / Laetitia Ressort, Auteur . - 2014 . - p. 15/23.
Langues : Français (fre)
in Journal du Droit des Jeunes > n°337 (septembre 2014) . - p. 15/23
Sujets : droit de garde ; opinion de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18170 L'autonomie, un mode de vie : dossier / Areta Wasilewska-Gregorowicz in Enfants d'Europe, n°28 (décembre 2015)
[article]
Titre : L'autonomie, un mode de vie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Areta Wasilewska-Gregorowicz, Auteur ; Helena Buric, Auteur ; Beatriz Trueba, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 2/42 Langues : Français (fre) Sujets : atelier d'apprentissage ; Autonomie (Enfant) ; Habitude Alimentaire ; opinion de l'enfant ; Responsabilité Note de contenu : Sommaire :
- Introduction / Areta WASILEWSKA-GREGOROWICZ et Helena BURIC
- L’autonomie : un parcours qui suscite la réflexion / Beatriz TRUEBA
- Le concept d’autonomie dans le développement du jeune enfant : cohérence entre la théorie et la pratique / Myrtha HEBE CHOKLER
- Autonomie et responsabilité / Roger PROTT et Gerlinde LILL
- Pourquoi est-il important de respecter l’avis des enfants ? / Barbara ROEHRBORN
- L’autonomie : un mode de vie / Agnès SZANTO
- Les droits des enfants ne sont pas des droits mineurs / Ankie VANDEKERCKHOVE
- L’éducation des enfants entre protection et autonomie / Slavica BAŠIĆ
- On s’amuse ! Apprentissage autonome en ateliers / Marion TIELEMANN
- L’autonomie à table / Julita WOJCIECHOWSKA
- Soutenir l’apprentissage de la langue grecque par les jeunes enfants de la minorité musulmane de Thrace /
Hara KORTESSI-DAFERMOU
- Le bien-être à la base de l’autonomie : l’expérience de Balmaseda / Des éducateurs de l’Ikastola Zubi Zaharra à Balmaseda et Alexander BARANDIARAN
- Le rôle de l’adulte dans les processus éducatifs / Gino FERRI
- Accompagnement de familles dans les Espais Familiars / Pilar GONZÁLEZPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19197
in Enfants d'Europe > n°28 (décembre 2015) . - p. 2/42[article] L'autonomie, un mode de vie : dossier [texte imprimé] / Areta Wasilewska-Gregorowicz, Auteur ; Helena Buric, Auteur ; Beatriz Trueba, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 2/42.
Langues : Français (fre)
in Enfants d'Europe > n°28 (décembre 2015) . - p. 2/42
Sujets : atelier d'apprentissage ; Autonomie (Enfant) ; Habitude Alimentaire ; opinion de l'enfant ; Responsabilité Note de contenu : Sommaire :
- Introduction / Areta WASILEWSKA-GREGOROWICZ et Helena BURIC
- L’autonomie : un parcours qui suscite la réflexion / Beatriz TRUEBA
- Le concept d’autonomie dans le développement du jeune enfant : cohérence entre la théorie et la pratique / Myrtha HEBE CHOKLER
- Autonomie et responsabilité / Roger PROTT et Gerlinde LILL
- Pourquoi est-il important de respecter l’avis des enfants ? / Barbara ROEHRBORN
- L’autonomie : un mode de vie / Agnès SZANTO
- Les droits des enfants ne sont pas des droits mineurs / Ankie VANDEKERCKHOVE
- L’éducation des enfants entre protection et autonomie / Slavica BAŠIĆ
- On s’amuse ! Apprentissage autonome en ateliers / Marion TIELEMANN
- L’autonomie à table / Julita WOJCIECHOWSKA
- Soutenir l’apprentissage de la langue grecque par les jeunes enfants de la minorité musulmane de Thrace /
Hara KORTESSI-DAFERMOU
- Le bien-être à la base de l’autonomie : l’expérience de Balmaseda / Des éducateurs de l’Ikastola Zubi Zaharra à Balmaseda et Alexander BARANDIARAN
- Le rôle de l’adulte dans les processus éducatifs / Gino FERRI
- Accompagnement de familles dans les Espais Familiars / Pilar GONZÁLEZPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19197 Ce que les enfants entendent par bien-être... / Michel Vandekeere in Journal du Droit des Jeunes, n°289 (novembre 2009)
[article]
Titre : Ce que les enfants entendent par bien-être... Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Vandekeere, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 26/30 Langues : Français (fre) Sujets : bien-être ; opinion de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9714
in Journal du Droit des Jeunes > n°289 (novembre 2009) . - p. 26/30[article] Ce que les enfants entendent par bien-être... [texte imprimé] / Michel Vandekeere, Auteur . - 2009 . - p. 26/30.
Langues : Français (fre)
in Journal du Droit des Jeunes > n°289 (novembre 2009) . - p. 26/30
Sujets : bien-être ; opinion de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9714 Comment prendre en compte la parole de l'élève / Stanislaw Tomkiewicz in Journal du Droit des Jeunes, n°327 (septembre 2013)
PermalinkDécider de ses activités / Alain Delbos in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°63 (juillet 2008)
PermalinkLe développement des espoirs et des peurs envers l’avenir dans le domaine scolaire chez les élèves de cycle 3 / Gaëlle Lefer in Recherches en Education [en ligne], n°17 (octobre 2013)
PermalinkDes droits de l'enfant et de l'inclusion scolaire : dossier / Eric Plaisance in Psychologie et Education, n°101 (juin 2015)
PermalinkEducation inclusive en France et en Allemagne : et si on écoutait les enfants? / Cornelia Schneider in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°54 (juillet 2011)
PermalinkHé, Big Bang ! / Isabel Minhós Martins
PermalinkLoin de l'enfant-roi... / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°22 (octobre 2007)
PermalinkLa mondialisation est-elle enseignée à l'école élémentaire? / Carol Fontani in Penser l'Education, n°26 (2009)
PermalinkLa parole de l'enfant en justice in Citoyen Junior, n°36 (novembre 2013)
PermalinkLa parole de l'enfant / Jeannine Décup in L'Ecole des Parents, n°615 (juillet /août 2015)
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