Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Soigner l'anxiété sociale chez l'enfant et l'adolescent / Gisèle George

Public ISBD Titre : Soigner l'anxiété sociale chez l'enfant et l'adolescent : la thérapie d'estime et d'affirmation de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle George, Auteur ; Thomas Villemonteix, Auteur ; Charly Cungi, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (172 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3335-0 Prix : 38,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus :"psychiatrie - psychothérapie" Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; affirmation de soi ; anxiété chez l'enfant ; anxiété sociale ; communication positive ; confiance en soi ; estime de soi ; pleine conscience Mots-clés : thérapie cognitive Index. décimale : 1874 Troubles anxieux (phobies, TOC, stress post-traumatique) Résumé : source de l'éditeur : "Un ouvrage conçu comme un manuel pratique avec des exemples concrets, indiquant aux professionnels comment mettre en place et encadrer des groupes d’enfants et d’adolescents enfermés dans la spirale anxieuse. Cet ouvrage est destiné aux professionnels de santéqui souhaitent apporter leur aide aux enfants et adolescents présentant des manifestations anxieuses caractérisées, sur le plan comportemental, par une inhibition et un retrait, ou par une agressivité, une agitation, une impulsivité. Sur le plan relationnel, ils sont décrits comme isolés, manipulés, en conflit ou rejetés par leurs pairs. La première partie de l’ouvrage fait le point sur la définition du trouble d’anxiété sociale (également appelée phobie sociale), les diagnostics différentiels et l’efficacité des TCC. La seconde partie détaille, à travers 10 sessions, les étapes de la thérapie d’estime et d’affirmation de soi. Les cibles de la thérapie vont être :l’apprentissage d’habiletés sociales verbales et non verbales et leur mise en application : affirmation de soi ;l’expression, la reconnaissance et la gestion d’émotions ;le développement de l’estime de soi ;la restructuration cognitive et la diminution du ressenti anxieux ;l’entraînement à la résolution de problème ;la gestion du stress scolaire et de l’anxiété de performance ;l’augmentation de l’écoute, de l’attention, de la pleine conscience." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20702 Soigner l'anxiété sociale chez l'enfant et l'adolescent : la thérapie d'estime et d'affirmation de soi [texte imprimé] / Gisèle George, Auteur ; Thomas Villemonteix, Auteur ; Charly Cungi, Préfacier, etc. . - Paris : Retz, DL 2015 . - 1 vol. (172 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. ISBN : 978-2-7256-3335-0 : 38,90 EUR La couv. porte en plus :"psychiatrie - psychothérapie" Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; affirmation de soi ; anxiété chez l'enfant ; anxiété sociale ; communication positive ; confiance en soi ; estime de soi ; pleine conscience Mots-clés : thérapie cognitive Index. décimale : 1874 Troubles anxieux (phobies, TOC, stress post-traumatique) Résumé : source de l'éditeur : "Un ouvrage conçu comme un manuel pratique avec des exemples concrets, indiquant aux professionnels comment mettre en place et encadrer des groupes d’enfants et d’adolescents enfermés dans la spirale anxieuse. Cet ouvrage est destiné aux professionnels de santéqui souhaitent apporter leur aide aux enfants et adolescents présentant des manifestations anxieuses caractérisées, sur le plan comportemental, par une inhibition et un retrait, ou par une agressivité, une agitation, une impulsivité. Sur le plan relationnel, ils sont décrits comme isolés, manipulés, en conflit ou rejetés par leurs pairs. La première partie de l’ouvrage fait le point sur la définition du trouble d’anxiété sociale (également appelée phobie sociale), les diagnostics différentiels et l’efficacité des TCC. La seconde partie détaille, à travers 10 sessions, les étapes de la thérapie d’estime et d’affirmation de soi. Les cibles de la thérapie vont être :l’apprentissage d’habiletés sociales verbales et non verbales et leur mise en application : affirmation de soi ;l’expression, la reconnaissance et la gestion d’émotions ;le développement de l’estime de soi ;la restructuration cognitive et la diminution du ressenti anxieux ;l’entraînement à la résolution de problème ;la gestion du stress scolaire et de l’anxiété de performance ;l’augmentation de l’écoute, de l’attention, de la pleine conscience." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20702

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1874GEO1807S	165895	Livre	ESPACE 1		Disponible

Soigner la souffrance psychique des enfants / Bruno Falissard

Public ISBD Titre : Soigner la souffrance psychique des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Falissard, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-5095-0 Note générale : Bibliogr. p.199-[208] Langues : Français (fre) Sujets : développement de l'enfant ; neuroscience ; pédopsychiatrie ; psychologie de l'enfant ; souffrance de l'enfant ; souffrance psychique ; stress ; trouble psychiatrique Index. décimale : 1874 Troubles anxieux (phobies, TOC, stress post-traumatique) Résumé : 4e de couverture : Comment déceler la souffrance psychique d'un enfant? Quand faut-il consulter et à qui s'adresser? Autant de questions que se posent de nombreux parents désemparés face aux difficultés que peut rencontrer leur enfant ou leur adolescent : il passe trop de temps devant les écrans, il est anxieux, déprimé, elle a du mal à se concentrer, elle est très maigre ... Bruno Falissard, pédopsychiatre de grand renom, répond à ces questions. A partir des exemples de ses patients, il montre dans quels cas la pédopsychiatrie est d'un grand secours et quand il n'est pas nécessaire d'y recourir. Ce livre a pour objectif d'aider les parents comme les soignants, les professionnels, à ne laisser aucune souffrance psychique s'installer chez un enfant. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21159 Soigner la souffrance psychique des enfants [texte imprimé] / Bruno Falissard, Auteur . - Paris : Odile Jacob, DL 2020 . - 1 vol. (214 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-7381-5095-0 Bibliogr. p.199-[208] Langues : Français (fre) Sujets : développement de l'enfant ; neuroscience ; pédopsychiatrie ; psychologie de l'enfant ; souffrance de l'enfant ; souffrance psychique ; stress ; trouble psychiatrique Index. décimale : 1874 Troubles anxieux (phobies, TOC, stress post-traumatique) Résumé : 4e de couverture : Comment déceler la souffrance psychique d'un enfant? Quand faut-il consulter et à qui s'adresser? Autant de questions que se posent de nombreux parents désemparés face aux difficultés que peut rencontrer leur enfant ou leur adolescent : il passe trop de temps devant les écrans, il est anxieux, déprimé, elle a du mal à se concentrer, elle est très maigre ... Bruno Falissard, pédopsychiatre de grand renom, répond à ces questions. A partir des exemples de ses patients, il montre dans quels cas la pédopsychiatrie est d'un grand secours et quand il n'est pas nécessaire d'y recourir. Ce livre a pour objectif d'aider les parents comme les soignants, les professionnels, à ne laisser aucune souffrance psychique s'installer chez un enfant. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21159

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1874FAL0919S	170383	Livre	ESPACE 1		Disponible

Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent / Luis Vera

Public ISBD Titre : Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Luis Vera, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Psychothérapies Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007138-8 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; attention ; Dépression ; mémoire ; obsession complusive ; obsession phobique ; Perception ; Phobie Scolaire ; Rituel ; Tic ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble cognitif ; Trouble du Comportement Alimentaire Index. décimale : 1874 Troubles anxieux (phobies, TOC, stress post-traumatique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16678 Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent [texte imprimé] / Luis Vera, Auteur . - Paris : Dunod, 2004 . - 213 p.. - (Psychothérapies) . ISBN : 978-2-10-007138-8 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; attention ; Dépression ; mémoire ; obsession complusive ; obsession phobique ; Perception ; Phobie Scolaire ; Rituel ; Tic ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble cognitif ; Trouble du Comportement Alimentaire Index. décimale : 1874 Troubles anxieux (phobies, TOC, stress post-traumatique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16678

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1874VER0100T	86319	Livre	ESPACE 1		Disponible

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