Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
D'une situation fonctionnelle de lecture vers des activités de technique-lecture / D. Pecriaux in L'Ecole 2000, n°5 (mai-juin 1990)
[article]
[article] D'une situation fonctionnelle de lecture vers des activités de technique-lecture [texte imprimé] / D. Pecriaux, Auteur . - 1990 . - p. 42. in L'Ecole 2000 > n°5 (mai-juin 1990) . - p. 42
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