Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Analyse qualitative du processus de résolution de problème : une voie pour explorer les phénomènes d'apprentissage et de transfert dans un contexte universitaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Francine Servranckx, Auteur
Editeur :	Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain. Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Année de publication :	1994
Importance :	209 p.
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Résolution de problèmes
Index. décimale :	UCL UCL
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14916

Analyse qualitative du processus de résolution de problème : une voie pour explorer les phénomènes d'apprentissage et de transfert dans un contexte universitaire [texte imprimé] / Francine Servranckx, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain. Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, 1994 . - 209 p.
Langues : Français (fre)

Sujets :	Résolution de problèmes
Index. décimale :	UCL UCL
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14916