Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Analyser et gérer les situations d'enseignement-apprentissage : sixième colloque 13-14-15 mars : actes du colloque 1991 : didactiques de l'histoire, de la géographie, des sciences sociales
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	François Audigier, Auteur ; Gilles Baillat, Auteur
Editeur :	Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP)
Année de publication :	01/01/1992
Collection :	Didactiques des disciplines
Importance :	379 p.
ISBN/ISSN/EAN :	2-7342-0322-X
Langues :	Français (fre)
Sujets :	langage cartographique ; langage graphique ; Nation ; objectif - obstacle ; situation-problème en histoire ; transposition didactique
Index. décimale :	3600 Histoire-géographie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14917

Analyser et gérer les situations d'enseignement-apprentissage : sixième colloque 13-14-15 mars : actes du colloque 1991 : didactiques de l'histoire, de la géographie, des sciences sociales [texte imprimé] / François Audigier, Auteur ; Gilles Baillat, Auteur . - Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 01/01/1992 . - 379 p.. - (Didactiques des disciplines) .
ISSN : 2-7342-0322-X
Langues : Français (fre)

Sujets :	langage cartographique ; langage graphique ; Nation ; objectif - obstacle ; situation-problème en histoire ; transposition didactique
Index. décimale :	3600 Histoire-géographie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14917