Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album : le géant de Zéralda : de Tomi Ungerer
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Prinsaud, Auteur
Editeur :	Paris : Editions L'Ecole
Année de publication :	2004
Importance :	110 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-211-73100-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Activité de Lecture ; adjectif qualificatif ; album Jeunesse ; appropriation de l'écriture ; Conjonction de Coordination ; conte ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; étude du texte ; exploitation de documents ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; lecture d'Album ; littérature pour la Jeunesse ; nom commun ; nom propre ; objet-livre ; personnage ; phrase affirmative ; préposition ; production écrite ; structuration du récit ; texte/image (rapport)
Index. décimale :	3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14937

Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album : le géant de Zéralda : de Tomi Ungerer [texte imprimé] / Alain Prinsaud, Auteur . - Paris : Editions L'Ecole, 2004 . - 110 p.
ISBN : 978-2-211-73100-3
Langues : Français (fre)

Sujets :	Activité de Lecture ; adjectif qualificatif ; album Jeunesse ; appropriation de l'écriture ; Conjonction de Coordination ; conte ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; étude du texte ; exploitation de documents ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; lecture d'Album ; littérature pour la Jeunesse ; nom commun ; nom propre ; objet-livre ; personnage ; phrase affirmative ; préposition ; production écrite ; structuration du récit ; texte/image (rapport)
Index. décimale :	3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14937