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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Approcher l'écrit à pas de loup : la littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire / Marie-France Morin

Titre :	Approcher l'écrit à pas de loup : la littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-France Morin, Auteur ; Isabelle Montesinos-Gelet, Auteur ; Jennifer Parent, Auteur ; Annie Charron, Collaborateur ; Ruth Laframboise, Collaborateur
Editeur :	Montréal (Québec) : Chenelière Éducation
Année de publication :	2007
Importance :	185 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-1547-5
Langues :	Français (fre)
Sujets :	activité d'écriture partagée ; activité en maternelle ; activité en primaire ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; fables de la Fontaine ; implicite (français) ; lecture ; lecture à haute voix ; Lecture en Réseau ; littérature pour la Jeunesse ; Loup ; oeuvre Littéraire ; projet d'écriture ; Publicité (Rédaction) ; structure de textes ; type de texte
Mots-clés :	approche intégrée
Index. décimale :	3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire
Public cible :	Maternelle/Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3151m/p MOR0912A	128403	Livre	ESPACE 1		Disponible

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