Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	[et al.], Auteur ; Louise Lafortune, Directeur de publication ; Sylvie Fréchette, Directeur de publication ; Noëlle Sorin, Directeur de publication
Editeur :	Québec : Presses de l'Université du Québec
Année de publication :	2010
Collection :	Education-intervention num. 28
Importance :	207 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7605-2551-1
Langues :	Français (fre)
Sujets :	affectivité ; cognition ; compréhension ; métacognition
Index. décimale :	7330 Métacognition (théorie, généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952

Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension [texte imprimé] / [et al.], Auteur ; Louise Lafortune, Directeur de publication ; Sylvie Fréchette, Directeur de publication ; Noëlle Sorin, Directeur de publication . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2010 . - 207 p.. - (Education-intervention; 28) .
ISBN : 978-2-7605-2551-1
Langues : Français (fre)

Sujets :	affectivité ; cognition ; compréhension ; métacognition
Index. décimale :	7330 Métacognition (théorie, généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952