Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

L'assemblage phonologique : sa nature et son fonctionnement chez des enfants lecteurs en arabe / Mohamed Ammar in Enfance, n°2 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.155 Titre : L'assemblage phonologique : sa nature et son fonctionnement chez des enfants lecteurs en arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Ammar, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.155 Langues : Français (fre) Sujets : langue arabe ; lecture ; Phonologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38425 [article] L'assemblage phonologique : sa nature et son fonctionnement chez des enfants lecteurs en arabe [texte imprimé] / Mohamed Ammar, Auteur . - 2002 . - p.155. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.155 Sujets : langue arabe ; lecture ; Phonologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38425

La catégorisation des infractions aux règles sociales chez les adolescents : au-delà des circonstances, les progrès de l'abstraction / Emmanuelle Lévy in Enfance, n°2 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.187 Titre : La catégorisation des infractions aux règles sociales chez les adolescents : au-delà des circonstances, les progrès de l'abstraction Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Lévy, Auteur ; Henri Lehalle, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.187 Langues : Français (fre) Sujets : Abstraction ; adolescent ; infraction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44446 [article] La catégorisation des infractions aux règles sociales chez les adolescents : au-delà des circonstances, les progrès de l'abstraction [texte imprimé] / Emmanuelle Lévy, Auteur ; Henri Lehalle, Auteur . - 2002 . - p.187. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.187 Sujets : Abstraction ; adolescent ; infraction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44446

Le développement de la compréhension de la discontinuité entre l'actuel et le virtuel dans les images / Evelyne Thommen in Enfance, n°2 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.117 Titre : Le développement de la compréhension de la discontinuité entre l'actuel et le virtuel dans les images Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Thommen, Auteur ; Andrée Schirtz Nägeli, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.117 Langues : Français (fre) Sujets : compréhension ; Image ; Représentation Mentale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54716 [article] Le développement de la compréhension de la discontinuité entre l'actuel et le virtuel dans les images [texte imprimé] / Evelyne Thommen, Auteur ; Andrée Schirtz Nägeli, Auteur . - 2002 . - p.117. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.117 Sujets : compréhension ; Image ; Représentation Mentale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54716

Le transfert d'un apprentissage de durée d'action chez le jeune enfant : l'effet facilitateur de la variété des actions ? / Anne-Claire Rattat in Enfance, n°2 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.141 Titre : Le transfert d'un apprentissage de durée d'action chez le jeune enfant : l'effet facilitateur de la variété des actions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Rattat, Auteur ; Sylvie Droit-Volet, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.141 Langues : Français (fre) Sujets : conditions d'apprentissage ; difficulté d'apprentissage ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59966 [article] Le transfert d'un apprentissage de durée d'action chez le jeune enfant : l'effet facilitateur de la variété des actions ? [texte imprimé] / Anne-Claire Rattat, Auteur ; Sylvie Droit-Volet, Auteur . - 2002 . - p.141. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.141 Sujets : conditions d'apprentissage ; difficulté d'apprentissage ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59966

Les styles de participation des enfants de 5-6 ans au cours d'une lecture d'album / Nathalie Pigem in Enfance, n°2 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.169 Titre : Les styles de participation des enfants de 5-6 ans au cours d'une lecture d'album Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pigem, Auteur ; Térésa Blicharski, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.169 Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; enfant ; lecture ; participation ; Taxonomie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68105 [article] Les styles de participation des enfants de 5-6 ans au cours d'une lecture d'album [texte imprimé] / Nathalie Pigem, Auteur ; Térésa Blicharski, Auteur . - 2002 . - p.169. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril/juin 2002) . - p.169 Sujets : album Jeunesse ; enfant ; lecture ; participation ; Taxonomie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68105