Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Evaluations en tension : entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lucie Mottier Lopez, Directeur de publication ; Marcel Crahay, Directeur de publication
Editeur :	Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université
Année de publication :	2009
Collection :	Pédagogies en Développement
Sous-collection :	0777-5245
Importance :	293 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-0189-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Communauté Française ; épreuve d'évaluation ; évaluation ; évaluation des apprentissages ; évaluation des enseignants ; évaluation des programmes ; évaluation du système éducatif ; évaluation en éducation ; évaluation externe ; évaluation sommative ; instrument de mesure ; jugement professionnel
Mots-clés :	learning outcomes
Index. décimale :	7550 Philosophie, psychologie et sociologie de l’évaluation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15391

Evaluations en tension : entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes [texte imprimé] / Lucie Mottier Lopez, Directeur de publication ; Marcel Crahay, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2009 . - 293 p.. - (Pédagogies en Développement. 0777-5245) .
ISBN : 978-2-8041-0189-3
Langues : Français (fre)

Sujets :	Communauté Française ; épreuve d'évaluation ; évaluation ; évaluation des apprentissages ; évaluation des enseignants ; évaluation des programmes ; évaluation du système éducatif ; évaluation en éducation ; évaluation externe ; évaluation sommative ; instrument de mesure ; jugement professionnel
Mots-clés :	learning outcomes
Index. décimale :	7550 Philosophie, psychologie et sociologie de l’évaluation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15391