Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques Grégoire, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université
Année de publication :	01/01/1996
Collection :	Perspectives en éducation
Importance :	240 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-2237-9
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	7500 Docimologie (Système d'évaluation et de contrôle des résultats scolaires)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15394

Evaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 01/01/1996 . - 240 p.. - (Perspectives en éducation) .
ISBN : 978-2-8041-2237-9
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	7500 Docimologie (Système d'évaluation et de contrôle des résultats scolaires)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15394