Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Calculer les cultures : le "structuralisme" dans l'histoire de l'intelligence artificielle / Patrice Maniglier in Education & Didactique, n°3 (2007)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°3 (2007) . - p. 79/104 Titre : Calculer les cultures : le "structuralisme" dans l'histoire de l'intelligence artificielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Maniglier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 79/104 Langues : Français (fre) Sujets : connexionnisme ; Intelligence Artificielle ; Saussure (Ferdinand de) ; Structuralisme ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9157 [article] Calculer les cultures : le "structuralisme" dans l'histoire de l'intelligence artificielle [texte imprimé] / Patrice Maniglier, Auteur . - 2007 . - p. 79/104. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°3 (2007) . - p. 79/104 Sujets : connexionnisme ; Intelligence Artificielle ; Saussure (Ferdinand de) ; Structuralisme ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9157

Contextes plurilingues de l’espace francophone : dossier / Marie-Madeleine Bertucci in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°21/3 (2023)  

Public ISBD [article]  inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°21/3 (2023) Titre : Contextes plurilingues de l’espace francophone : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Valentin Feussi, Auteur ; Michel Francard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Sujets : belgicisme ; francophonie ; immigration africaine ; immigration maghrébine ; Plurilinguisme ; politique linguistique ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire : • Marie Madeleine Bertucci. Contextes plurilingues de l’espace francophone • Valentin Feussi. Langues, identités et expériences de la diversité. Vers une francophonie de la réception-appropriation • Marie Madeleine Bertucci. Représentations et statuts du français du XVIIIe au XXe siècle. Vers la généralisation du monolinguisme • Michel Francard. Le lexique différentiel comme construction d’une norme endogène dans une communauté francophone périphérique. Le cas de la Belgique • Marielle Rispail. Le regard sociodidactique. Historique et piliers fondateurs • Fabienne Leconte. Appropriations du français dans les migrations d’Afrique subsaharienne en France • Ali Ennasiri. La mise en œuvre de la politique linguistique familiale dans des familles plurilingues d’origine maghrébine en France En ligne : https://doi.org/10.4000/rdlc.12749 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22443 [article] Contextes plurilingues de l’espace francophone : dossier [document électronique] / Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Valentin Feussi, Auteur ; Michel Francard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2023. Langues : Français (fre) in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°21/3 (2023) Sujets : belgicisme ; francophonie ; immigration africaine ; immigration maghrébine ; Plurilinguisme ; politique linguistique ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire : • Marie Madeleine Bertucci. Contextes plurilingues de l’espace francophone • Valentin Feussi. Langues, identités et expériences de la diversité. Vers une francophonie de la réception-appropriation • Marie Madeleine Bertucci. Représentations et statuts du français du XVIIIe au XXe siècle. Vers la généralisation du monolinguisme • Michel Francard. Le lexique différentiel comme construction d’une norme endogène dans une communauté francophone périphérique. Le cas de la Belgique • Marielle Rispail. Le regard sociodidactique. Historique et piliers fondateurs • Fabienne Leconte. Appropriations du français dans les migrations d’Afrique subsaharienne en France • Ali Ennasiri. La mise en œuvre de la politique linguistique familiale dans des familles plurilingues d’origine maghrébine en France En ligne : https://doi.org/10.4000/rdlc.12749 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22443

Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier / Marie-France Bishop in Le Français Aujourd'hui, n°173 (juin 2011)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°173 (juin 2011) . - p. 3/121 Titre : Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bishop, Coordinateur ; Lucile Cadet, Coordinateur ; Bernard Combettes, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 3/121 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Enseignement Professionnel ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; langue standard ; maîtrise de la langue ; Manuel de Français ; Phrase ; Programme de Français ; Proposition ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire : - Présentation. Ruptures, continuités et contradictions dans l'enseignement de la langue / Marie-France Bishop, Lucile Cadet Interroger l'enseignement de la langue - Phrase et proposition : Histoire et évolution de deux notions grammaticales / Bernard Combettes - La maitrise de la langue : une construction institutionnelle ? / Gérard Vigner - Maitrise de la langue à l'école et au collège. Progressions et contradictions dans les programmes de 2008 / Marie-Laure Elalouf, Danièle Cogis, Patrice Gourdet - Prescriptions pour l'enseignement de la grammaire au Québec. Quels effets sur les pratiques ? / Suzanne Chartrand Analyser les textes officiels et les supports d'apprentissage - La variation de la langue dans les manuels scolaires du cycle 3 et du collège / Emmanuelle Guerin - Heurs et malheurs d'un enseignement décloisonné de la langue au lycée professionnel / Françoise Bollengier, Isabelle de Peretti   Travailler la langue dans d'autres disciplines - Les enseignants de droit face à la norme linguistique à l'université / Marc Debono - Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ? / Sophie Bigot de Préameneu Postface - La maitrise de la langue légitime. Quand les programmes cesseront de tourner en rond / Claude Vargas Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17882 [article] Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Coordinateur ; Lucile Cadet, Coordinateur ; Bernard Combettes, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 3/121. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°173 (juin 2011) . - p. 3/121 Sujets : Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Enseignement Professionnel ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; langue standard ; maîtrise de la langue ; Manuel de Français ; Phrase ; Programme de Français ; Proposition ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire : - Présentation. Ruptures, continuités et contradictions dans l'enseignement de la langue / Marie-France Bishop, Lucile Cadet Interroger l'enseignement de la langue - Phrase et proposition : Histoire et évolution de deux notions grammaticales / Bernard Combettes - La maitrise de la langue : une construction institutionnelle ? / Gérard Vigner - Maitrise de la langue à l'école et au collège. Progressions et contradictions dans les programmes de 2008 / Marie-Laure Elalouf, Danièle Cogis, Patrice Gourdet - Prescriptions pour l'enseignement de la grammaire au Québec. Quels effets sur les pratiques ? / Suzanne Chartrand Analyser les textes officiels et les supports d'apprentissage - La variation de la langue dans les manuels scolaires du cycle 3 et du collège / Emmanuelle Guerin - Heurs et malheurs d'un enseignement décloisonné de la langue au lycée professionnel / Françoise Bollengier, Isabelle de Peretti   Travailler la langue dans d'autres disciplines - Les enseignants de droit face à la norme linguistique à l'université / Marc Debono - Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ? / Sophie Bigot de Préameneu Postface - La maitrise de la langue légitime. Quand les programmes cesseront de tourner en rond / Claude Vargas Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17882

Description de la langue et enseignement : dossier / Marie-Madeleine Bertucci in Le Français Aujourd'hui, n°162 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°162 (septembre 2008) . - p. 3/124 Titre : Description de la langue et enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Didier de Robillard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 3/124 Langues : Français (fre) Sujets : Activité grammaticale ; activité métalinguistique ; analyse fonctionnelle ; classe sociale ; cohérence du texte ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; interaction oral/écrit ; langue - idiome ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; niveau de langue ; Pluralisme Linguistique ; pronom indéfini ; réécriture ; Sociolinguistique ; Socle Commun ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18653 [article] Description de la langue et enseignement : dossier [texte imprimé] / Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Didier de Robillard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 3/124. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°162 (septembre 2008) . - p. 3/124 Sujets : Activité grammaticale ; activité métalinguistique ; analyse fonctionnelle ; classe sociale ; cohérence du texte ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; interaction oral/écrit ; langue - idiome ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; niveau de langue ; Pluralisme Linguistique ; pronom indéfini ; réécriture ; Sociolinguistique ; Socle Commun ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18653

Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier / Anne Halte in Pratiques [en ligne], n°145/146 (juin 2010)

Public ISBD [article]  inPratiques [en ligne] > n°145/146 (juin 2010) . - p. 1/253 Titre : Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Halte, Auteur ; André Petitjean, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/253 Langues : Français (fre) Sujets : cohérence du texte ; correction de copie ; didactique des mathématiques ; didactique du français ; écriture de soi ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; formation des Enseignants ; genre littéraire ; Inégalités Scolaires ; interdisciplinarité en éducation ; interprétation ; interprétation de textes ; langue standard ; littératie ; littérature et sciences ; Matière littéraire ; niveau de langue ; Pratique d'Enseignant ; pratique langagière ; production écrite ; raison graphique ; théorie des situations didactiques (TSD) ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19315 [article] Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier [texte imprimé] / Anne Halte, Auteur ; André Petitjean, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/253. Langues : Français (fre) in Pratiques [en ligne] > n°145/146 (juin 2010) . - p. 1/253 Sujets : cohérence du texte ; correction de copie ; didactique des mathématiques ; didactique du français ; écriture de soi ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; formation des Enseignants ; genre littéraire ; Inégalités Scolaires ; interdisciplinarité en éducation ; interprétation ; interprétation de textes ; langue standard ; littératie ; littérature et sciences ; Matière littéraire ; niveau de langue ; Pratique d'Enseignant ; pratique langagière ; production écrite ; raison graphique ; théorie des situations didactiques (TSD) ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19315

Didactique des langues et linguistique : dossier in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°2 (2009)  

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L'enseignement des langues régionales en France aujourd'hui : état des lieux et perspective : dossier / Carmen Alen Garabato in Tréma [en ligne], n°31 (septembre 2009)  

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Enseigner les variétés du français parlé : dossier in Le Français dans le Monde, n°414 (novembre / décembre 2017)

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FLM, FLS, FLE, au delà des catégories : dossier / Lucile Cadet in Le Français Aujourd'hui, n°176 (mars 2012)

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La langue française en fête : dossier / Nathalie Marchal in Français 2000, n°224 (mars/avril 2010)

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Littérature, linguistique et didactique du français / Caroline Masseron  

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Un logiciel pour la diversité / Louis-Jean Calvet in Le Français dans le Monde, n°369 (mai/juin 2010)

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Pratiques et représentations juvéniles de l'écriture à l'ère d'Internet / Carine Leporcq in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°94 (juin 2013)

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Profession : cartographe des langues / Anna Quéré in Sciences Humaines, n°284 (août 2016)

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Propositions pour une didactique de la grammaire en rapport avec la variabilité de la langue / Emmanuelle Guérin in Le Français Aujourd'hui, n°165 (juin 2009)

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