Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

L'enseignement de la philosophie et les nouvelles pratiques philosophiques : dossier / Michel Tozzi in Recherches en Education [en ligne], n°13 (janvier 2012)

Public ISBD [article]  inRecherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 4/111 Titre : L'enseignement de la philosophie et les nouvelles pratiques philosophiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi, Coordinateur ; Edwige Chirouter, Coordinateur ; Bruno Poucet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 4/111 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie ; épistémologie ; Habermas (Jürgen) ; Hôpital Psychiatrique ; littérature pour la Jeunesse ; pédagogie coopérative ; philosophie pour enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40768 [article] L'enseignement de la philosophie et les nouvelles pratiques philosophiques : dossier [texte imprimé] / Michel Tozzi, Coordinateur ; Edwige Chirouter, Coordinateur ; Bruno Poucet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 4/111. Langues : Français (fre) in Recherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 4/111 Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie ; épistémologie ; Habermas (Jürgen) ; Hôpital Psychiatrique ; littérature pour la Jeunesse ; pédagogie coopérative ; philosophie pour enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40768

Les effets de la dimension relationnelle dans la relation pédagogique de direction de mémoire en Master / Laetitia Gerard in Recherches en Education [en ligne], n°13 (janvier 2012)

Public ISBD [article]  inRecherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 113/122 Titre : Les effets de la dimension relationnelle dans la relation pédagogique de direction de mémoire en Master Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Gerard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 113/122 Langues : Français (fre) Sujets : mémoire de fin d'études ; Relation Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63168 [article] Les effets de la dimension relationnelle dans la relation pédagogique de direction de mémoire en Master [texte imprimé] / Laetitia Gerard, Auteur . - 2012 . - p. 113/122. Langues : Français (fre) in Recherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 113/122 Sujets : mémoire de fin d'études ; Relation Pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63168

Recherche collatérale : rôles et enjeux des traces écrites dans l'accompagnement d'équipes d'écoles primaires / Martine Janner-Raimondi in Recherches en Education [en ligne], n°13 (janvier 2012)

Public ISBD [article]  inRecherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 140/149 Titre : Recherche collatérale : rôles et enjeux des traces écrites dans l'accompagnement d'équipes d'écoles primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Janner-Raimondi, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 140/149 Langues : Français (fre) Sujets : coopération enseignant - chercheur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84526 [article] Recherche collatérale : rôles et enjeux des traces écrites dans l'accompagnement d'équipes d'écoles primaires [texte imprimé] / Martine Janner-Raimondi, Auteur . - 2012 . - p. 140/149. Langues : Français (fre) in Recherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 140/149 Sujets : coopération enseignant - chercheur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84526

Une représentation des élèves en difficulté (et de leur prise en charge) dépendante des dispositifs construits par le collectif d'enseignants / Gwénaël Lefeuvre in Recherches en Education [en ligne], n°13 (janvier 2012)

Public ISBD [article]  inRecherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 123/139 Titre : Une représentation des élèves en difficulté (et de leur prise en charge) dépendante des dispositifs construits par le collectif d'enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwénaël Lefeuvre, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 123/139 Langues : Français (fre) Sujets : Elève en Difficulté ; Enseignement en Equipe ; gestion interclasse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95157 [article] Une représentation des élèves en difficulté (et de leur prise en charge) dépendante des dispositifs construits par le collectif d'enseignants [texte imprimé] / Gwénaël Lefeuvre, Auteur . - 2012 . - p. 123/139. Langues : Français (fre) in Recherches en Education [en ligne] > n°13 (janvier 2012) . - p. 123/139 Sujets : Elève en Difficulté ; Enseignement en Equipe ; gestion interclasse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95157