Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Inventer des pratiques de formation : dynamiser un développement personnel et professionnel
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel Huber, Auteur
Editeur :	Lyon : Chronique Sociale
Année de publication :	2009
Collection :	Pédagogie/Formation
Sous-collection :	L'Essentiel
Importance :	159 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85008-778-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Développement du Personnel ; développement professionnel ; méthode de projet ; pratique de formation
Index. décimale :	7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15565

Inventer des pratiques de formation : dynamiser un développement personnel et professionnel [texte imprimé] / Michel Huber, Auteur . - , 2009 . - 159 p.. - (. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-778-3
Langues : Français (fre)

Sujets :	Développement du Personnel ; développement professionnel ; méthode de projet ; pratique de formation
Index. décimale :	7314 Pédagogie de projet, pédagogie fonctionnelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15565