Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean Ecalle, Auteur ; Annie Magnan, Auteur
Editeur :	Paris : Armand Colin
Année de publication :	2002
Collection :	U
Importance :	319 p.
Présentation :	Tableaux
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-200-25280-9
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; Code Phonologique ; développement cognitif ; effet d'amorçage ; effet d'homophonie ; effet Stroop (effet d'interférence sémantique) ; L.P.C. (Langage Parlé Complété) ; lecture labiale ; Méthode de Lecture ; Phonologie ; Reconnaissance Visuelle de Mots ; structure syllabique ; surdité
Index. décimale :	3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15634

L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs [texte imprimé] / Jean Ecalle, Auteur ; Annie Magnan, Auteur . - Paris : Armand Colin, 2002 . - 319 p. : Tableaux. - (U) .
ISBN : 978-2-200-25280-9
Langues : Français (fre)

Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; Code Phonologique ; développement cognitif ; effet d'amorçage ; effet d'homophonie ; effet Stroop (effet d'interférence sémantique) ; L.P.C. (Langage Parlé Complété) ; lecture labiale ; Méthode de Lecture ; Phonologie ; Reconnaissance Visuelle de Mots ; structure syllabique ; surdité
Index. décimale :	3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15634