Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'école et l'évaluation : des situations pour évaluer les compétences des élèves
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Xavier Roegiers, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université
Année de publication :	2004
Collection :	Pédagogies en Développement
Importance :	367 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-8041-4678-8
Langues :	Français (fre)
Sujets :	acquis des élèves ; bulletin scolaire ; Compétence ; compétence de base ; contrôle (évaluation) ; correction de copie ; critère d'évaluation ; Diagnostic ; docimologie ; élève faible ; Enfant Surdoué ; épreuve ; épreuve d'évaluation ; évaluation ; évaluation (Type) ; évaluation certificative ; évaluation critériée ; évaluation de régulation ; évaluation formative ; évaluation normative ; évaluation sommative ; grille de corrections ; Indicateur ; inférence ; interdisciplinarité ; Mesure en Evaluation ; Notation ; Portfolio ; Prise de Décision ; savoir-être ; Savoir-Faire ; Savoirs ; système d'évaluation
Mots-clés :	critère de perfectionnement  critère d'exclusion  enseignant évaluateur  évaluation d'orientation  monodisciplinarité
Index. décimale :	7524 Évaluation des compétences
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15667

L'école et l'évaluation : des situations pour évaluer les compétences des élèves [texte imprimé] / Xavier Roegiers, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2004 . - 367 p. : Ill.. - (Pédagogies en Développement) .
ISSN : 978-8041-4678-8
Langues : Français (fre)

Sujets :	acquis des élèves ; bulletin scolaire ; Compétence ; compétence de base ; contrôle (évaluation) ; correction de copie ; critère d'évaluation ; Diagnostic ; docimologie ; élève faible ; Enfant Surdoué ; épreuve ; épreuve d'évaluation ; évaluation ; évaluation (Type) ; évaluation certificative ; évaluation critériée ; évaluation de régulation ; évaluation formative ; évaluation normative ; évaluation sommative ; grille de corrections ; Indicateur ; inférence ; interdisciplinarité ; Mesure en Evaluation ; Notation ; Portfolio ; Prise de Décision ; savoir-être ; Savoir-Faire ; Savoirs ; système d'évaluation
Mots-clés :	critère de perfectionnement  critère d'exclusion  enseignant évaluateur  évaluation d'orientation  monodisciplinarité
Index. décimale :	7524 Évaluation des compétences
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15667