Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2009) . - p. 3/36

Titre :	De la didactique de la langue à la didactique des langues : observations d'un parcours épistémologique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabel Alarcao, Auteur ; Ana Isabel Andrade, Auteur ; Maria Helena Araujo e Sá, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2009
Article en page(s) :	p. 3/36
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique des langues vivantes ; didactique du plurilinguisme ; épistémologie
En ligne :	http://dx.doi.org/10.4000/rdlc.1997
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15670

[article] De la didactique de la langue à la didactique des langues : observations d'un parcours épistémologique [texte imprimé] / Isabel Alarcao, Auteur ; Ana Isabel Andrade, Auteur ; Maria Helena Araujo e Sá, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 3/36.
Langues : Français (fre)
in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (2009) . - p. 3/36

Sujets :	didactique des langues vivantes ; didactique du plurilinguisme ; épistémologie
En ligne :	http://dx.doi.org/10.4000/rdlc.1997
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15670