Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'école mosaïque : apprendre ensemble et se construire : par des pratiques solidaires
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Ecole Ouverte des Bourseaux, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc.
Editeur :	Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN)
Année de publication :	2005
Autre Editeur :	Versailles : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Versailles
Importance :	205 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86637-396-2
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Accès à l'Information ; calcul de l'intérêt ; classe hétérogène ; coopération ; création collective ; école démocratique ; école des différences ; Ecole Ouverte ; Entraide ; rapport au savoir ; reconnaissance ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; Responsabilité ; rythme de vie ; Solidarité
Mots-clés :	cycle multi-âge
Index. décimale :	7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15670

L'école mosaïque : apprendre ensemble et se construire : par des pratiques solidaires [texte imprimé] / Ecole Ouverte des Bourseaux, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Versailles : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Versailles, 2005 . - 205 p. : Ill.
ISBN : 978-2-86637-396-2
Langues : Français (fre)

Sujets :	Accès à l'Information ; calcul de l'intérêt ; classe hétérogène ; coopération ; création collective ; école démocratique ; école des différences ; Ecole Ouverte ; Entraide ; rapport au savoir ; reconnaissance ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; Responsabilité ; rythme de vie ; Solidarité
Mots-clés :	cycle multi-âge
Index. décimale :	7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15670