Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Adolphe Sax, homme du XIXe siècle in Encyclopédie Scolaire, n°139 ([00/00/0000])

Public ISBD [article]  inEncyclopédie Scolaire > n°139 [00/00/0000] . - p.17 Titre : Adolphe Sax, homme du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Sujets : inventeur ; Musicien ; Sax (Adolphe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3076 [article] Adolphe Sax, homme du XIXe siècle [texte imprimé] . - p.17. Langues : Français (fre) in Encyclopédie Scolaire > n°139 [00/00/0000] . - p.17 Sujets : inventeur ; Musicien ; Sax (Adolphe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3076

Albert Schweitzer (1875-1965)

Public ISBD Titre : Albert Schweitzer (1875-1965) Type de document : document graphique à deux dimensions Editeur : Strasbourg : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Strasbourg Accompagnement : 1 livret d'accompagnement Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Hôpital ; Médecin ; Musicien ; Prix Nobel ; Schweitzer (Albert) Note de contenu : 24 dias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14899 Albert Schweitzer (1875-1965) [document graphique à deux dimensions] . - Strasbourg : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Strasbourg, [s.d.] . -  + 1 livret d'accompagnement. Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Hôpital ; Médecin ; Musicien ; Prix Nobel ; Schweitzer (Albert) Note de contenu : 24 dias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14899

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DIAS - 3227.1ALB0518A	69538	Diapositive	CAVE		Disponible

Animateur musicien intervenant / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°37 (mars 2003)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Animation > n°37 (mars 2003) . - p.78/80 Titre : Animateur musicien intervenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecarme, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.78/80 Langues : Français (fre) Sujets : Animateur ; Musicien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4507 [article] Animateur musicien intervenant [texte imprimé] / Pierre Lecarme, Auteur . - 2003 . - p.78/80. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Animation > n°37 (mars 2003) . - p.78/80 Sujets : Animateur ; Musicien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4507

Apprendre les langues, autrement : dossier / Christian Ollivier in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (novembre 2013)  

Public ISBD [article]  inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (novembre 2013) . - p. 1/221 Titre : Apprendre les langues, autrement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Ollivier, Auteur ; Yvon Rolland, Auteur ; Grégory Miras, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/221 Langues : Français (fre) Sujets : attitude de l'enseignant ; didactique des langues vivantes ; effet pygmalion ; émotion ; ENSA (Elèves Non Scolarisés Antérieurement) ; futur (dans la notion du temps) ; Intercompréhension des Langues Parentes ; L.C.O. (Langues et Culture d'Origine) ; langue chinoise ; métaphore ; Musicien ; Phonologie ; Plurilinguisme ; Pratique d'Enseignant ; Prononciation Mots-clés : métaphonologie  dessin réflexif Note de contenu : Sommaire : - Tensions épistémologiques en intercompréhension / Christian Ollivier - Apprentissage phonologique dans une approche didactique plurilingue / Yvon Rolland - "Enseigner / apprendre" la prononciation autrement : une approche psychosociale musique-parole / Grégory Miras - L’expression métaphorique de l’évènement émotionnel en français (L1) et en espagnol (L1/L2) : les images schéma haut/bas et dedans/dehors / Lucía Gómez - "Dessine-moi tes langues et je te dirai qui tu es" : Le rapport des enfants lusodescendants au portugais comme Langue-Culture d’Origine en Allemagne/ Sílvia Melo-Pfeifer, Alexandra Schmidt - Acquisition du français par les Chinois : Problématiques liées à l’expression de l’idée du futur / Christine Cuet - Les progressions linguistiques et scolaires des collégiens nouvellement arrivés, non ou peu scolarisés antérieurement / Catherine Mendonça Dias - Représentations des enseignants sur leur métier et acquisition de L2 de la part des apprenants : quels liens peuvent être établis ? / Rebecca Starkey-Perret En ligne : http://acedle.org/spip.php?rubrique225 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17588 [article] Apprendre les langues, autrement : dossier [texte imprimé] / Christian Ollivier, Auteur ; Yvon Rolland, Auteur ; Grégory Miras, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/221. Langues : Français (fre) in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (novembre 2013) . - p. 1/221 Sujets : attitude de l'enseignant ; didactique des langues vivantes ; effet pygmalion ; émotion ; ENSA (Elèves Non Scolarisés Antérieurement) ; futur (dans la notion du temps) ; Intercompréhension des Langues Parentes ; L.C.O. (Langues et Culture d'Origine) ; langue chinoise ; métaphore ; Musicien ; Phonologie ; Plurilinguisme ; Pratique d'Enseignant ; Prononciation Mots-clés : métaphonologie  dessin réflexif Note de contenu : Sommaire : - Tensions épistémologiques en intercompréhension / Christian Ollivier - Apprentissage phonologique dans une approche didactique plurilingue / Yvon Rolland - "Enseigner / apprendre" la prononciation autrement : une approche psychosociale musique-parole / Grégory Miras - L’expression métaphorique de l’évènement émotionnel en français (L1) et en espagnol (L1/L2) : les images schéma haut/bas et dedans/dehors / Lucía Gómez - "Dessine-moi tes langues et je te dirai qui tu es" : Le rapport des enfants lusodescendants au portugais comme Langue-Culture d’Origine en Allemagne/ Sílvia Melo-Pfeifer, Alexandra Schmidt - Acquisition du français par les Chinois : Problématiques liées à l’expression de l’idée du futur / Christine Cuet - Les progressions linguistiques et scolaires des collégiens nouvellement arrivés, non ou peu scolarisés antérieurement / Catherine Mendonça Dias - Représentations des enseignants sur leur métier et acquisition de L2 de la part des apprenants : quels liens peuvent être établis ? / Rebecca Starkey-Perret En ligne : http://acedle.org/spip.php?rubrique225 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17588

L'apprentissage de la musique améliore la perception du langage / Christian Yerly in Educateur, n°10 (novembre 2012)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°10 (novembre 2012) . - p. 16/18 Titre : L'apprentissage de la musique améliore la perception du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Yerly, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 16/18 Langues : Français (fre) Sujets : dyslexie ; Enseignement de la Musique ; langage ; Musicien Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17012 [article] L'apprentissage de la musique améliore la perception du langage [texte imprimé] / Christian Yerly, Auteur . - 2012 . - p. 16/18. Langues : Français (fre) in Educateur > n°10 (novembre 2012) . - p. 16/18 Sujets : dyslexie ; Enseignement de la Musique ; langage ; Musicien Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17012

L'authenticité musicienne à l'épreuve de la formation et de l'expérience / François Burban in Education et Sociétés, n°19 (2007)

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Berlioz le visionnaire : dossier in T.D.C., n°849 (février 2003)

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Charles-Camille Saint-Saëns, musicien français et républicain, 1835-1921 / Marc Vigié in Historiens & géographes, n°456 (novembre 2021)

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Cultures et pratiques musicales / Régis Guyon in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°173 (juillet 2013)

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Un enfant est né, différent dossier / Chantal Zaouche Gaudron in Spirale, n°103 (décembre 2022)

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Pour en finir avec la fabrique des garçons. Vol.2, Loisires, sport, culture / Sylvie Ayral  

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Georgina, 15 ans, violoniste sur scène / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°969 (janvier 2012)

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Georgina Pennewaert : violoniste, 11 ans / Catherine Moreau in Le Journal des Enfants, n°796 (avril 2008)

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Histoire des arts : cycle 2 / Malvina Blanchet

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Les instruments de musique de l'antiquité et du moyen âge in Encyclopédie Scolaire, n°2 ([00/00/0000])

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