Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'engagement et la persévérance des étudiants dans trois programmes innovants de premier cycle en génie et en médecine / Christelle Lison in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2011)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°1 (2011) . - p. 83/104 Titre : L'engagement et la persévérance des étudiants dans trois programmes innovants de premier cycle en génie et en médecine Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Lison, Auteur ; Denis Bédard, Auteur ; Noël Boutin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 83/104 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; engagement (psychologie) ; étudiant ; Innovation dans l'Enseignement ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Universitaire ; persévérance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40539 [article] L'engagement et la persévérance des étudiants dans trois programmes innovants de premier cycle en génie et en médecine [texte imprimé] / Christelle Lison, Auteur ; Denis Bédard, Auteur ; Noël Boutin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 83/104. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°1 (2011) . - p. 83/104 Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; engagement (psychologie) ; étudiant ; Innovation dans l'Enseignement ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Universitaire ; persévérance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40539

---

1 (1 - 1 / 1)